? ? 周五，帶小寶去天使英語(yǔ)去試聽(tīng)。

? ? 中途，老師用橡皮給他們一起演示天throw catch。我見(jiàn)小寶啥也沒(méi)有，我便給他一支我的簽字筆，小寶笑著給我打預(yù)防針：“媽媽?zhuān)矣锌赡芙硬蛔∨丁?我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)危險(xiǎn)性，可能更多關(guān)注在融入課堂中“沒(méi)關(guān)注，玩吧……” 話(huà)音未落，小寶便整個(gè)人都栽下去，可能因?yàn)樾毸さ亩?，我早已?xí)慣樂(lè)呵呵的等著小寶起來(lái)，而這時(shí)天使老師已經(jīng)過(guò)來(lái)扶起他們，我這才發(fā)現(xiàn)小寶身下還有個(gè)孩子被壓著了。

? ? ? 孩子哭了，我也有些不知所措，我很想安撫，見(jiàn)天使老師將他緊緊的抱在懷中，我回頭看了看小寶，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚恐，整個(gè)人都呆滯了。我提醒小寶“趕緊說(shuō)聲對(duì)不起吧！”小寶怯懦懦的說(shuō)著。那個(gè)孩子平靜的下來(lái)，我們準(zhǔn)備繼續(xù)上課。可我們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，那個(gè)孩子不知道用什么東西立刻砸向小寶，小寶憤怒了，兩個(gè)孩子都準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

? ? ? 我把小寶帶離了現(xiàn)場(chǎng)，小寶哭喊著：那個(gè)小孩太煩了！他來(lái)回踱步，想告訴我，要么回家，要么讓他去大干一場(chǎng)。我輕輕他拉他進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)比較密封的空間。

? ? 我：“你很難受，你覺(jué)得很委屈，已經(jīng)說(shuō)過(guò)對(duì)不起，可對(duì)方還是開(kāi)打了?！?/p>

? 小寶的眼淚像瀑布似的流了下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小寶的眼睛鼻子上都起了一個(gè)小包：“那個(gè)小孩太煩了！”小寶憤怒的想沖出房門(mén)。我拉著小寶，“你想去大干一場(chǎng)，就像這樣”。我用兩個(gè)拳頭對(duì)打著：“好痛！好痛！然后呢？然后兒子怎么處理？”小寶不做聲，繼續(xù)哭著，我知道他在思考。

? ? 漸漸小寶平靜了，我:“咱們繼續(xù)上課吧?！毙毬愤^(guò)了大門(mén)，想著直接回家，我沒(méi)做反應(yīng)，不知是什么牽絆了他，然后他又轉(zhuǎn)頭回去了，進(jìn)入了教室。

? ? 進(jìn)入教室，老師說(shuō)：“還能坐在一起嗎？”兩人便自然分開(kāi)了，在教室外面，我時(shí)而聽(tīng)到小寶大聲的回答，隱約聽(tīng)到小寶的笑聲。

? ? 回家的路上，寶表達(dá)了并不想去那里上課的原因是那個(gè)孩子，我說(shuō)假如每次不坐一起呢？寶笑著說(shuō)，只要不坐在一起，就當(dāng)他不存在，這個(gè)人就沒(méi)有出現(xiàn)他的視野里。

? ?