迎接一群離校將近三個(gè)月的孩子，想著終于可以見(jiàn)到他們，內(nèi)心很期待:他是不是長(zhǎng)高了，他是不是更胖了，她是不是更懂事，她是不是更愛(ài)笑；但更多的是焦慮:他一直沒(méi)有好好上網(wǎng)課，她作業(yè)都沒(méi)有好好完成，他都沒(méi)有參加過(guò)早讀……可咋辦？

初見(jiàn)，是開(kāi)心的！再見(jiàn)，所有焦慮都成真！

看看抖音上的那些段子，瞧瞧身邊這些缺乏自制力的孩子，想想他們?cè)诩移陂g自己的有心無(wú)力，只能勸自己:慢慢來(lái)！

新學(xué)期里的相處，還有整整四個(gè)多月，與其怒火攻心瞅他們一無(wú)是處，不如放平心態(tài)好好相處。恰如俗語(yǔ)說(shuō):心急吃不了熱豆腐！

慢慢陪伴多發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)他們的認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)他們的快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)他們的真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)……

想想庖丁，在血淋淋的屠宰中，靠著自己的認(rèn)真專(zhuān)注，歷練出一種美，一種“游刃有余”的藝術(shù)美。

看看《我們的日子》里的劉淑霞，在大家費(fèi)盡心思解決吃飽穿暖的年代里，依舊會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，偶爾喝杯咖啡之時(shí)，偷偷鋪上媽媽的獎(jiǎng)品——一塊紅格子布。

所以，面對(duì)一群古靈精怪而又充滿勃勃生機(jī)的孩子，雖然他們會(huì)調(diào)皮，會(huì)搗蛋，會(huì)懶散，但他們畢竟是孩子，我們更多要看到調(diào)皮中的機(jī)靈，搗蛋中的好奇……

堅(jiān)信，美就在身邊，每一個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！