今天姐姐放學回到家，很興奮地跟我分享說，她今天在學校受到表彰了！

這個消息確實挺讓我驚喜的！

她一直對英語學習比較感興趣也比較認真，相對其他科目也掌握得比較好！但是很遺憾，轉學到新學校后，還沒有拿過滿分。我能感覺到她心里一直有個目標，想考滿分。期中考試前的單元考，姐姐也是回家分享說，老師批改完發(fā)現(xiàn)全班只有一個100——就是她自己，哪知道老師那她試卷評講的時候，發(fā)現(xiàn)有個單詞寫少了一個字母，最終只有99.5。期中考試終于如她所愿拿到100，她跟我分享說，老師發(fā)她的試卷時特意評論了一句:再次用實力證明自己！

我做晚飯時她打開ipad看視頻，我提醒她要寫作業(yè)了，她說看完這個就關掉，果然說到做到！做ipad上的作業(yè)，我說定時20分鐘，她說今天作業(yè)比較多20分鐘不夠，我說那就30分鐘。她說還是先按20分鐘來吧，眼睛休息一會了再繼續(xù)。

睡前她在沖涼我在搞衛(wèi)生時她跟我說:“下次我要拿兩個獎！”

不知道這算不算是正面管教里面所說的“感覺好，才會做得更好”的情況，總之，她對自己有信心了，就想做得更好！我想以后上課，老師講到這一部分的話，我應該會有更深的體會吧！

接下來我想用鼓勵而非贊美對她做出肯定，讓她在實現(xiàn)自己目標的時候更有力量！并且告訴她，不管最終能不能實現(xiàn)目標，努力付出的過程才是最有意義和最寶貴的！