我與小妞之間的故事
? ? ? ? 昨天傍晚我收我家妞的一張仿如罰單的告之書(shū),晚上得空,發(fā)到圈做了個(gè)民意調(diào)查,收到朋友們的留言,很多朋友對(duì)我是怎么處理的感興趣,我在這里細(xì)致的講述一下我和我家小妞的故事。

? ? ? 謝謝親們的留言和建議,我的回應(yīng)有點(diǎn)長(zhǎng),容我慢慢道來(lái)[偷笑]。
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? ? ? ? 快到吃飯時(shí)間,妞的小古文、古詩(shī)還沒(méi)背誦、每日一道數(shù)學(xué)題沒(méi)做,我們說(shuō)好,沒(méi)做完是不出去玩,她開(kāi)始著急了,小古文、古詩(shī)背誦是學(xué)校要求,想要做好學(xué)生的她,還是會(huì)完成的,每日一道數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題(有點(diǎn)難度的)是我要求的,她就不想做,于是就收到這樣一張條[呲牙]:“我很生氣,我不想做數(shù)學(xué)題?。?!”
? ? ? ? 這不是我第一次收到這樣的的條,早在剛上一年級(jí)時(shí),妞剛學(xué)會(huì)寫字??,我的枕頭上就有一張,“我討厭你,跟有布置那么多作業(yè)!”
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? ? ? ? 這次是灶臺(tái)上收到的,我看到了沖她笑了一笑,繼續(xù)做我的事,她自己生氣的跑到房間,讀小古文,小古文背起來(lái)也是挺難的,加上數(shù)學(xué)題也難,心里抵觸情緒很大。
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? ? ? ? 我在炒她喜歡吃的紅排骨(這是她點(diǎn)的菜),看長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)靜,在燉排骨的間隙時(shí)間,我去房間看她,房間門關(guān)著,我敲了一下門,問(wèn)能進(jìn)去嗎?她把門打開(kāi),情緒低落,我問(wèn)讀的怎么樣?她不理我,我說(shuō)那你選兩篇要背的讀多幾遍(本來(lái)是通讀10),這么一說(shuō),同意了,但還是有難度,不是太愿意,邊讀邊哭.......
? ? ? ? 我又說(shuō)拿過(guò)來(lái)我和你一起讀,怎么樣,我?guī)湍?,她邊說(shuō)邊慢悠悠的走歺桌前:“你又不要背!”,剛坐下,我就跑去排骨燉的怎么樣,別水又燒干了,她看我走了,又特別生氣的跑到房間,關(guān)上門,生氣的把椅子推倒了,我說(shuō):“妞,你在干嘛?”她生氣的說(shuō):“你根本就不想陪我讀,我一去那里,你就走!”我說(shuō):“我是去想看看排骨燒好沒(méi)有,夾一塊給你償償看好不好吃,熟了沒(méi)有。我?guī)闳ァ!?/p>
? ? ? ? 妞姍姍的把門打開(kāi),到廚房夾了一塊排骨,吃了一下,說(shuō)好硬,我說(shuō):“那還要再煮會(huì)。”邊遞紙巾給她擦眼淚,接著沒(méi)管她,就去做其他菜,她吃完排骨后,剛好鍋里的排骨煮好了,又自己夾了一塊吧唧吧唧的吃。
? ? ? ? 吃完自己去小古文,這次心情平靜了很多,剛好爸爸回來(lái),就背給爸爸聽(tīng),吃飯前要背給我聽(tīng),我說(shuō)吃完飯?jiān)僬f(shuō).......吃飯時(shí)她還說(shuō):“我看到她就不開(kāi)心!”我立馬回應(yīng):“沒(méi)有啊,我看你時(shí)都是咪咪笑,笑瞇瞇的[擠眼]”
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? ? ? ? 吃完飯后,爸爸洗碗,她花了約30分鐘背完兩篇小古文,10首古詩(shī)(以前背過(guò)),我接著說(shuō),還是要做一道數(shù)學(xué)題,我?guī)湍阏依},我做題的目的是復(fù)習(xí)之前學(xué)的解題方法,其實(shí)看著例題不到2分鐘就做完了,她這時(shí)開(kāi)心的,理直氣壯的說(shuō)去找同學(xué)玩,并要求我送她去,我肯定答應(yīng)她要求,爸爸也陪她一起去[嘻嘻]
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? ? ? 重點(diǎn)是晩上睡覺(jué)時(shí),我和她躺在床,抱著聊天,東扯西拉的說(shuō),也不知道咋又說(shuō)到做題的事,我說(shuō):“我先肯定了她留條給我的這種溝通方式,讓我知道她的想法,并補(bǔ)充說(shuō)明,以后不管遇到什不開(kāi)心的事都要跟媽媽說(shuō),只有相互溝通才能找到更好的解決辦法,自己悶著不說(shuō),生悶氣,哭,別人也不知道你想什么,也不知道咋幫你,到最后只是氣壞自己,所以以后不管遇到什么事,都要跟媽媽說(shuō),我一定會(huì)盡力幫你的!”
? ? ? ? “我們每個(gè)都有自己不喜歡做的事,因?yàn)橛X(jué)得不善長(zhǎng),有困難就會(huì)不喜歡啊,你會(huì)做的,善長(zhǎng)的,你就做起來(lái)困難度不大,你就會(huì)愿意做了,像你練習(xí)樂(lè)理一樣,剛開(kāi)始很難,后來(lái)練著練不也是比之前容易多了,其實(shí)媽媽也有遇到難的事,不想做,就說(shuō)做飯吧,媽媽是很討厭做的,又要準(zhǔn)備菜,炒菜,吃完后還要洗碗,那我現(xiàn)在不也是做順了。”她一過(guò):“嗯,那是因?yàn)槟阋鲲埥o我們吃[可愛(ài)]!”
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? ? ? ? 我說(shuō):“是啊,肯定要做給你們吃啊,這都有一個(gè)練習(xí)的過(guò)程,每個(gè)人都會(huì)遇到,并不是你一個(gè)是這樣,你看復(fù)習(xí)一道題,那個(gè)知識(shí)點(diǎn)你就熟悉些,以后遇到類似題型,就思路多些啦,她說(shuō)還是不熟啊,這時(shí)順便又出了一道題給她做[偷笑][偷笑][偷笑]自己慢慢算完后,摸著我的手睡著了[偷笑][偷笑][偷笑]
反思:
1、今天妞發(fā)脾氣時(shí),我從頭至尾沒(méi)生氣,沒(méi)吼她, 其間椅子被她摔倒了,在出房門時(shí),也是溫和堅(jiān)定的說(shuō),把椅子扶起先。
2、一直在旁給予她協(xié)助。
3、晚上和她聊天,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
辛苦看到文章結(jié)尾的你,給自己耐心點(diǎn)