孩子是父母的一面鏡子

昨天中午,剛剛結(jié)束了一周的辛苦學(xué)習(xí),打算好好休息一下,讓緊繃的弦松下來(lái)。

于是中午午覺(jué)的時(shí)候睡了三個(gè)小時(shí)。睡覺(jué)之前給孩子布置了作業(yè),讓他完成兩張卷子。

結(jié)果午覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子也在睡午覺(jué)。作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)。不由得覺(jué)得好笑,我在睡覺(jué)的時(shí)候要求孩子寫字,他怎會(huì)乖乖的聽(tīng)話,坐在那里寫字?

近段時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。學(xué)樂(lè)器的時(shí)候沒(méi)有一首曲子拉的完整,數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,語(yǔ)文成績(jī)不慍不火,英語(yǔ)成績(jī)也不是很理想。我覺(jué)得平常做的也不少,可是孩子的成績(jī)?cè)趺淳吞岵桓吣兀?/p>

想來(lái)想去,問(wèn)題還是出在我們身上。昨天和他的同學(xué)媽媽交流,人家在寫卷子的時(shí)候,90分鐘寫不完,立即撕掉,給復(fù)印重新寫。寫一個(gè)錯(cuò)字罰寫50遍。

反過(guò)來(lái)看,我自己對(duì)孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬容。錯(cuò)一個(gè)字罰寫七遍,卷子寫不完第二天再寫,每周檢查一次作業(yè)。幾年下來(lái),我發(fā)現(xiàn)孩子的寫作業(yè)速度太慢,連帶著做事速度也非常慢。做事總是不認(rèn)真,明明能做好的就是因?yàn)樘珣胁辉敢庾?,?dǎo)致結(jié)果不如意。

孩子出現(xiàn)問(wèn)題肯定問(wèn)題在父母身上。就像我們的一面鏡子,從他的行為就照著我們的行為。

之前答應(yīng)孩子每天早晨陪她晨讀和練英語(yǔ),可是我僅僅堅(jiān)持了幾天就放棄了。一是孩子早晨起不來(lái),但是早晨我還要做其他事情占用了陪孩子的時(shí)間。我要求孩子的事情我先做不到位,孩子肯定不會(huì)自覺(jué)去做。

我總想著,每天我都看書學(xué)習(xí)會(huì)影響到他。可我忘記了孩子本性是貪玩的,你不要求他,以自己的行動(dòng)對(duì)他的影響是微乎其微的。

有句話說(shuō)不要以戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來(lái)掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。這句話充分說(shuō)明了我和孩子現(xiàn)在的狀況。我可能有些方面做的對(duì),有些方面卻偏離了方向。因?yàn)樽罨A(chǔ)的方法和路徑?jīng)]有做好,孩子自然不會(huì)成為你想要的樣子。

都說(shuō)孩子需要陪伴教育??晌业呐惆榻逃鞘裁茨?,就是陪著看手機(jī),每次孩子看到我的時(shí)候,我總都在看手機(jī),哪怕我看的是電子書,在孩子面前,我仍然是在看手機(jī)。

所以想要改變孩子,首先要改變自己。孩子身上所反應(yīng)的問(wèn)題,從我們父母身上一條條找,現(xiàn)在努力改掉我們身上的不良行為,孩子也會(huì)慢慢改掉,否則孩子將來(lái)必受其害。

首先要改掉隨便給孩子許諾的毛病。君子要言必行,行必果。答應(yīng)孩子的事情盡量滿足孩子。

其次回家之后,在孩子面前盡量不用手機(jī)。其實(shí)一天不用手機(jī)完全可以,只要我們把該完成的事情做完,在陪孩子的時(shí)候完全可以關(guān)掉手機(jī)。這樣給孩子做一個(gè)表率,讓孩子看到我們的改變,他自然會(huì)覺(jué)得我的陪伴是有質(zhì)量的陪伴。

最后要求孩子做到的事我首先要做到。 如同老師教育學(xué)生一樣,自己首先學(xué)會(huì),才能順利的去輔導(dǎo)孩子。

孩子就是我們的一面鏡子,我們所有的好習(xí)慣壞習(xí)慣都會(huì)在孩子身上得到體現(xiàn)。所以我們要時(shí)刻反省自己,努力改掉自己的壞習(xí)慣,為孩子做好榜樣。

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