滴滴答,滴滴答
天空中下起了雨。
撐著小花傘,穿著小雨鞋,牽著小手,
盡管天氣不是那么的盡如人意
但是寶寶們還是準時準點的來到了親子園。

古詩智能:《大林桃花寺》
目標:通過古詩律動加強幼兒律動感,同時增加詞匯量。
月月老師:“請小朋友們把小手變出來,小手打開,小手合攏,小手舉高小手打開小手合攏,小手藏起來,小手變出來。揮一揮小手,我們一起打個招呼。哈嘍,小朋友們早上好!歡迎你們來到我的古詩智能課堂,我是月月老師?!?/p>
小朋友們:“早上好。”
月月老師:“上課之前,是我們的右腦訓練閃卡時間,我們今天閃的是動物卡。請小朋友們仔細看,月月老師會閃得越來越快哦!”
大鯢,南秧雞,貉子,豺,白頭海雕……

月月老師:“閃卡時間結(jié)束,哪里拿的放回哪里去,一起說拜拜吧?!?br>
小朋友們:“拜拜?!?/p>
月月老師:“昨天小朋友們聽了關(guān)于桃樹媽媽的故事,那今天月月老師帶來的古詩是關(guān)于桃花的。名字叫做《大林桃花寺》,現(xiàn)在先請小朋友們認真聽月月老師讀一遍?!?br>

古詩內(nèi)容:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大林桃花寺
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 唐:白居易
? ? ? ? ? ? ? ? ? 人間四月芳菲盡,
? ? ? ? ? ? ? ? ? 山寺桃花始盛開。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 長恨春歸無覓處,
? ? ? ? ? ? ? ? ? 不知轉(zhuǎn)入此中來。

月月老師:“我們一起來看一看,圖片上有什么呀?”
好好:“有房子?!?/p>
志涵:“很多房子?!?/p>
霆霆:“房子?!?/p>
宗澤:“花花?!?/p>
頂頂:“有很多的樹?!?/p>
貝貝:“花花。”
雨桐:“很多樹?!?/p>
月月老師:“這首詩的意思是在四月的時候,很多花都已經(jīng)凋謝了,可是桃花才剛剛盛開,我常常為那些找不到的人而感到可惜,因為不知道它就開在山中?,F(xiàn)在我們請出我的小話筒,要請小朋友們上來朗讀古詩啦!”
小朋友們都很積極的上去拿著話筒,跟著月月老師一起念古詩。

叮咚,水果時間到嘍!我們要拉起小火車洗洗手準備吃水果啦!今天的水果是甜甜的蘋果。

色彩課:《桃花》
目標:增強幼兒色彩感。
月月老師:“請小朋友們把小手變出來,小手打開,小手合攏,小手藏起來,小手變,小手藏,小手變。我們一起打個招呼吧,哈嘍,小朋友們上午好,我是你們的好朋友月月老師,歡迎你們來到我的色彩課堂?!?/p>
小朋友們:“月月老師上午好!”
月月老師:“待會兒月月老師要請小朋友們來畫畫啦,小朋友們知道桃花是什么顏色的嗎?”
好好:“是粉紅色的,跟我的衣服一樣的顏色?!?/p>
雨桐:“粉色?!?/p>
宗澤:“粉色。”
月月老師:“是的,桃花是粉色的。今天月月老師就要請小朋友們來給桃花涂上漂亮的顏色,首先我要選擇粉色的蠟筆給桃花涂上顏色。那葉子是什么顏色的呢?”

頂頂:“是綠色?!?br>
志涵:“綠色的?!?/p>
月月老師:“拿出綠色的蠟筆,請到小手幫忙,給葉子涂上綠色。我還要拿一只棕色的蠟筆,給樹枝也涂上顏色。我的作品完成啦,現(xiàn)在請小朋友們來畫畫啦。”
志涵:“我要開始了。”
好好:“我也要給桃花畫上粉色的。”
雨桐:“要畫畫?!?/p>
宗澤:“畫畫。”
小朋友們也開始完成自己的作品啦!

貝貝:“畫畫?!?br>
頂頂:“我要綠色的?!?/p>
霆霆:“綠色?!?/p>
完成啦!我們一起跟自己的作品合個影吧!

嘟嘟嘟~午飯時間到,請你們找到小椅子坐下來。拿好小勺子,張開大嘴巴。我們開動啦~~

吃完午飯之后,我們?nèi)ソ淌彝嬉粫婢?,消化消化?br>

午休時間到啦!小朋友們收起玩具,拉好小火車。上個廁所,洗洗手,準備睡覺啦!呼嚕嚕~呼嚕嚕~寶貝們睡的可真香呀~

感統(tǒng)課
目標:通過大運動增強身體靈活性。
月月老師:“請小朋友們靠墻坐好,月月老師要請你們玩游戲啦!把小手變出來,揮一揮手,我們一起打個招呼。哈嘍,小朋友們下午好,我是月月老師,歡迎你們來到我的感統(tǒng)課堂?!?/p>
小朋友們:“下午好!”
月月老師:“待會我會請小朋友們來玩感統(tǒng)游戲啦,先看月月老師是怎么示范的吧!首先小手打平慢慢走過平衡觸覺板,接下來小腳跨過圈圈,然后爬過跨欄,最后鉆過兩個圈圈就到達終點啦!小朋友們明白了嗎?”
小朋友們:“明白了。”
月月老師:“好啦!現(xiàn)在請小朋友們拍好隊,我們準備開始啦!”


好好:“要排隊才可以玩。”
志涵:“排隊才可以玩?!?/p>
貝貝:“爬?!?/p>
頂頂:“我可以自己開。”
雨桐:“爬過來?!?/p>
霆霆:“過去?!?/p>
月月老師:“游戲時間結(jié)束啦!請小朋友們靠墻坐好,我們咕嚕咕嚕喝點水,準備回家了?!?/p>
咕嚕咕嚕,運動完,可以適量的補充點水分。
背起小書包,小朋友們準備回家啦!我們明天見。??