元認知,就是你對自己思考過程的認知與理解。
就是你的大腦運行方式原來是這樣的:發(fā)生了事件A……→你有了反應(yīng)B。
但如果你的元認知能力被激活了,你大腦的運行方式就會變成:
發(fā)生了事件A……→你有了反應(yīng)B→我為什么會有反應(yīng)B?反應(yīng)B是對的嗎?→C好像是更適合的反應(yīng)→有了反應(yīng)C。
“閱讀”:讀文字,也是一個鍛煉元認知非常好的方法。
有些人閱讀的收益不高,那是因為太關(guān)注內(nèi)容本身了。
文字是什么?文字是作者大腦思考的“輸出”,文字是結(jié)果,而思考的過程才是原因。
學(xué)習(xí)作者是如何思考才能得出這些結(jié)果的,則更為重要。
因此,你應(yīng)該閱讀的是什么?是作者的思考方式。
他為什么會這樣寫?他的思考方式是怎么樣的?用到了哪些概念和價值觀?有沒有錯誤?
然后邊讀邊調(diào)用你的“元認知”來對比自己:
如果是自己來寫這個內(nèi)容的話會怎么寫?
他這種思維方式比自己好在哪里?
這樣不斷地和自己做對比,就像和一個人在對話一樣。
久而久之,你會慢慢發(fā)現(xiàn)你閱讀的速度竟然變得更快了,而且學(xué)習(xí)效率也提高了很多。
甚至讀了一半,你就能猜到作者之后會寫什么,如何寫,甚至知道怎么樣寫才會更好,你不再是被文字牽著走,而是陪著作者一起思考……
這就是你的元認知在起作用了。
