回憶

以前農(nóng)村上學(xué)都特別晚，我8歲了，才上小學(xué)二年級(jí)，我用的筆只有鉛筆?？吹絼e人用圓珠筆鋼筆，心里甭提多羨慕了

有一次在課間所有的同學(xué)都到外面了，我囁嚅的走到講臺(tái)旁，仰著臉伸出手遞給老師一支鉛筆，老師，我想請(qǐng)你以后用鉛筆給我改作業(yè)，好嗎？這樣用完的作業(yè)本，我用橡皮擦一擦，就像新的一樣，又可以用了，老師望了我好大一會(huì)，我低下頭，心里忐忑不安的自言自語(yǔ)，這下又得挨老師的罵了，沒(méi)想到老師接過(guò)了那只鉛筆，說(shuō)這是我們兩人之間的秘密喲，我一定用只有我們倆才能看清楚的符號(hào)來(lái)批改你的作業(yè)。當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心，沖出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，別提多高興了

此后，在我的作業(yè)本上和別人不一樣的與眾不同的批改符號(hào)，老師還悄悄的告訴我，如果你都做對(duì)了，老師只寫上優(yōu)秀兩個(gè)字，這樣容易擦。為此，我每次做作業(yè)腦子里老是想著老師的兩個(gè)優(yōu)秀字號(hào)從不馬馬虎虎的，得到了在全班表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)我的作業(yè)，工工整整的，在放假的時(shí)候老師送了我好多練習(xí)本。她說(shuō)是對(duì)我作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。

我懷揣著潔凈之心的擁抱，直到現(xiàn)在，在我心里種下了一個(gè)寧?kù)o而又富麗的靈魂，懷揣潔凈的心行走，穿上我最美麗的衣裳，用我并不卑微的愛(ài)心，輕輕地吹響他人的夢(mèng)幻