——————從音樂(lè)、色彩來(lái)重溫《英雄》
第一次看《英雄》這部影片，我念小學(xué)四年級(jí)。那是一張從外婆家借來(lái)的黑色CD，用的還是老舊的機(jī)身很大的電視機(jī)放映，我對(duì)《英雄》的印象只是漫天飛舞的黃葉和血色的紅。
時(shí)至如今，我忽然回想起從前看過(guò)的《英雄》，想再看一遍，就像去見(jiàn)一位兒時(shí)的伙伴。
開(kāi)場(chǎng)傳來(lái)一陣凄涼的音樂(lè)，夾雜著馬頭琴的演奏有一種悲壯之美。接著無(wú)名進(jìn)入秦宮大殿，基調(diào)為黑色，對(duì)應(yīng)了秦人尚黑的文化，同時(shí)表現(xiàn)出一種壓抑和莊嚴(yán)的氛圍，正好與秦始皇的冷靜、神秘、嚴(yán)肅相襯。而黑色又代表著恐怖和消亡之感，似乎預(yù)示了無(wú)名刺秦將要已失敗告終。
古人下棋、武士決斗都要聽(tīng)樂(lè)師撫琴，無(wú)名與長(zhǎng)空比武時(shí)，配樂(lè)是帕爾曼和古琴的二重奏。這是帕爾曼小提琴和中國(guó)古琴第一次完美的親密接觸，東西方兩種不同的浪漫在兩千多年以來(lái)首次融合到一起。
《英雄》采用蒙太奇的表現(xiàn)手法，在敘事結(jié)構(gòu)上模仿了日本導(dǎo)演黑澤明的《羅生門(mén)》，“一次事件多次敘述”。《英雄》主要分為三種不同的敘述，無(wú)名的編織、秦王的猜測(cè)以及后來(lái)無(wú)名重新講述的真實(shí)情節(jié)。無(wú)名給秦王編織的殘劍飛雪故事基調(diào)為紅色。尤其是在秦國(guó)攻打趙國(guó)城墻時(shí)，書(shū)館里的一切都是紅的，所有人的服裝，整個(gè)畫(huà)面都帶有紅色。飛雪殺殘劍時(shí)，又響起凄涼的音樂(lè)。如月向飛雪復(fù)仇，飛雪和如月站在樹(shù)下，黃葉漫天飛舞，整個(gè)畫(huà)面都被渲染成黃色，與飛雪如月兩人紅色的服裝形成上街的對(duì)比。當(dāng)飛雪用劍穿過(guò)如月的胸膛，響起歌劇女高音和日本太鼓的合奏，女聲幽怨而凄美，沒(méi)有歌詞，只是隨著旋律吟唱。如月倒地，這是黃葉逐漸變紅、變紅，飛雪、如月被無(wú)限蔓延開(kāi)來(lái)的血色所吞沒(méi)，一切的事物似乎都凝固了，時(shí)間和空間被無(wú)限地拉長(zhǎng)。紅色隱喻無(wú)名對(duì)秦王的仇恨以及刺秦的熱情，還有殘劍、飛雪、如月之間的情火、妒火、怒火和漫天飛舞旋轉(zhuǎn)著化成血色的黃葉。
秦王由大殿的燭火感到了無(wú)名的殺氣，懷疑無(wú)名編織的故事，從而有了猜測(cè)。第二段故事的開(kāi)場(chǎng)，無(wú)名、殘劍、飛雪的服裝都是藍(lán)色，藏書(shū)閣被浸染成一片藍(lán)色。當(dāng)飛雪刺傷，獨(dú)自赴約比劍時(shí)，整個(gè)畫(huà)面滲透出蒼茫的藍(lán)色，體現(xiàn)出飛雪的冷靜、決絕的情緒。一襲淡藍(lán)色的飛雪被千軍包圍，配樂(lè)運(yùn)用了大鼓、小鑼、中提琴等樂(lè)器，中西合璧，新穎獨(dú)特。鼓童氣吞山河的擊鼓炫技，讓人向往劇中超然的武打場(chǎng)景。無(wú)名殺死飛雪，殘劍與無(wú)名在碧綠的山水環(huán)境下過(guò)招，具有超然世外的意境。綠色代表著殘劍飛雪二人的理想愛(ài)情，歸隱少林、與世無(wú)爭(zhēng)的生活。這里的綠色同樣是宮殿內(nèi)部懸掛的帷幔的顏色，殘劍飛雪殺入秦宮，殘劍和與秦王比劍之下勝出，綠色緩緩落下。綠色代表著生的希望，渴望和平，不要?dú)⒙镜男膽B(tài)。殘劍與無(wú)名過(guò)招，一滴水濺到飛雪臉上，殘劍立刻不顧自己的生死，直奔飛雪，溫柔地為她拭去水滴，無(wú)限地深情。
秦王聽(tīng)完無(wú)名重新講述的真實(shí)情節(jié)后，不禁嘆道：“沒(méi)想到最了解寡人的人竟是寡人追捕的刺客。”秦王終于體會(huì)殘劍所寫(xiě)的“劍”的劍法“劍就是人，人就是劍！”劍法和書(shū)法的融合與前面提到的劍法和琴韻相通，從而使影片具有強(qiáng)大的藝術(shù)張力。無(wú)名最后放棄了刺秦，他說(shuō)：“一個(gè)人的痛苦與天下人比便不再是痛苦，趙國(guó)與秦國(guó)的仇恨放到天下也不再是仇恨?！边@里更加彰顯出無(wú)名的英雄氣概，英雄的血?dú)夂脱浴?/p>
影片中最后的場(chǎng)景是在沙漠，殘劍飛雪二人的服裝是白色，白色代表著二人純潔的愛(ài)情。而飛雪對(duì)秦王的仇恨超過(guò)了對(duì)殘劍的愛(ài)，殘劍對(duì)飛雪的愛(ài)是包容的，為了證明對(duì)飛雪純粹的愛(ài)，可以任由她將自己殺死。飛雪追隨殘劍死去，影片中響起了音樂(lè)，凄美的琴聲與電影中蒼涼肅穆的意境十分和諧，將殘劍飛雪之間的愛(ài)情刻畫(huà)得委婉曲折。
在對(duì)《英雄》眾多的評(píng)論中，常?？梢钥吹竭@樣一種觀點(diǎn)，即認(rèn)為該影片太過(guò)于唯美，缺乏故事的真實(shí)性?！队⑿邸凡皇且徊繗v史紀(jì)錄片，應(yīng)該把它當(dāng)成一個(gè)藝術(shù)品來(lái)看。不論是從音樂(lè)的角度，還是從色彩的角度來(lái)看《英雄》，都會(huì)受到一種強(qiáng)烈的藝術(shù)震撼。
