讓每個(gè)人成為最好的他自己的樣子

王氏傳習(xí)錄(0299)號(hào)

? ? ? ? 一天,一個(gè)鄭州來(lái)的家長(zhǎng)問(wèn)師父:王老師我家的孩子脾氣非常執(zhí)拗,想要什么東西都會(huì)纏著你,不達(dá)目的誓不罷休,我非常討厭他這個(gè)樣子,怎么辦?

? ? ? ? 師父回答:每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,如果家長(zhǎng)有本事,就讓他成為最好的自己,如果家長(zhǎng)沒(méi)本事,就讓他成為任意的自己。

? ? ? ? 孩子在成為自己的過(guò)程中,只要不違犯法律,不違背道德,不危及生命,就按第一條去做。

? ? ? ? ? 家長(zhǎng)成為最好的自己,才能允許別人成為最好的自己。

? ? ? ? 何為家長(zhǎng)有本事或有本事的家長(zhǎng)?我們來(lái)看看晚清重臣曾國(guó)潘吧。師父講課,提及他佩服的人之中,幾乎次次離不開(kāi)曾國(guó)潘,讀了曾國(guó)潘的故事,才知道曾國(guó)藩的崛起,對(duì)清王朝的政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,曾國(guó)藩成為了中國(guó)近代化建設(shè)的開(kāi)拓者。

? ? ? ? ? 但我最佩服的是曾國(guó)潘的三個(gè)教子方法:

? ? ? ? ? 第一、順應(yīng)天性,培養(yǎng)出了學(xué)霸孩子;

? ? ? ? ? 第二、順勢(shì)而為,鼓勵(lì)教學(xué);

? ? ? ? ? 第三、讀書(shū)做學(xué)問(wèn),不讀教材。

? ? ? ? ? 這三點(diǎn),別說(shuō)是一百多面前的曾國(guó)潘,就是現(xiàn)在我們做父母的,能做到的有幾個(gè)?特別是第三條,曾國(guó)潘從小就希望自己的孩子成為真正做學(xué)問(wèn)的讀書(shū)人,而不是只會(huì)考試的機(jī)器,試想曾國(guó)潘沒(méi)有真本事,別說(shuō)做到了,連想都想不到,實(shí)際上有本事的曾國(guó)潘當(dāng)時(shí)也是頂著來(lái)自各當(dāng)面的巨大壓力而為之的,但正因?yàn)樵鴩?guó)潘有的是真本事,所以才那么有底氣,誰(shuí)的話都不聽(tīng),也不為當(dāng)時(shí)的社會(huì)大環(huán)境左右自己的思想,就按自己的教育方法來(lái)教育自己的子女。

? ? ? ? 不用說(shuō)曾國(guó)潘活成了最好的自己,但是對(duì)于孩子,記憶力不好的大兒子就不讓其死記硬背,發(fā)揮他的長(zhǎng)板,于是大兒子成了書(shū)法家和詩(shī)人;喜歡數(shù)學(xué)的小兒子,不讓他考試寫(xiě)文章,就讓他去鉆研數(shù)學(xué),最后成為了數(shù)學(xué)家,曾國(guó)潘的孩子也成為了最好的自己。

? ? ? ? 對(duì)于如我一樣沒(méi)本事的家長(zhǎng),我們只需堅(jiān)守師父教導(dǎo)的第二條,其他的就讓孩子自由發(fā)揮,自己成長(zhǎng),他也許不能成為最好的自己,但絕對(duì)不會(huì)成為最壞的自己,因?yàn)槊總€(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,你讓孩子做自己命運(yùn)的主人時(shí),他會(huì)努力成為最好的自己。

? ? ? ? 養(yǎng)貓讓它學(xué)會(huì)捉最多的老鼠,養(yǎng)狗就讓它看家護(hù)院,讓公雞打鳴,母雞下蛋……,讓動(dòng)物成為最好的動(dòng)物,讓人成為最好的人,讓孩子成為最好的孩子!

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