? ? 今天是志愿者的第二次上崗。

? ? 我所在的這個服務(wù)單位，是文學(xué)館。需要講解的內(nèi)容大概有2萬多字。上崗之前，培訓(xùn)的老師一再強(qiáng)調(diào)，內(nèi)容很多，需要消化后，轉(zhuǎn)變成自己的語言，然后再給游客講。

資料發(fā)到手里了，培訓(xùn)兩次以后，就要求我們志愿者上崗，每個月兩次志愿服務(wù)。

相比于上一次，一個游客也沒有來。這次來了三個人，一個是高中生，另外的兩個像她的大朋友，不像家長。

2萬多字的講解稿，不能拿在手里，憑著印象，一點(diǎn)點(diǎn)的講，展板上的174位作家的代表作，事跡一一到來。

我以為，只是我以為。我自認(rèn)為講的還算流暢。

但是在這個游客的留言中她卻寫到“希望更有趣更有互動性”有什么建議一欄，她居然選擇“希望有講解”。

說真的，看到這個留言，我都有點(diǎn)把她叫回來問問。

但是回過頭想想，一個15歲的孩子，咱們還是沒有必要。

志愿者服務(wù)結(jié)束后，回家的路上，我腦子里還在想這個事情。

“你還是有點(diǎn)不成熟，怎么還會在乎一個外人的評價，況且是沒我任何關(guān)系的外人。”

晚上，孩子姑姑跟我說著她工作的忙與累，各種倒霉。

唉，誰也不容易。

我的問題，還得去精進(jìn)自己！

沒別的，不想了。