? ? ?我為什么學(xué)習(xí)《論語》？結(jié)合自己的實(shí)際情況，總結(jié)了以下五點(diǎn)：

1.小時(shí)候?qū)W過，但是一知半解，想在《論語》學(xué)習(xí)上努力精進(jìn)一些。

2.上學(xué)時(shí)，總是纏著導(dǎo)師推薦必讀書目，至今還清晰記得導(dǎo)師東風(fēng)先生說，如果非要推薦，他說推薦《論語》，并提醒我們無論多忙堅(jiān)持每日練習(xí)書法，慚愧至今沒能踐行。

3.初為人師第二年，暑期參加教師培訓(xùn)，濰坊市清平小學(xué)武金際校長帶領(lǐng)全校老師、家長、學(xué)生一起讀經(jīng)，孩子們每日在學(xué)校群里發(fā)誦讀語音，《老子》《易經(jīng)》等，博學(xué)而充滿童真與專注，很慚愧，身為教師的我，都不曾完整學(xué)習(xí)過，教學(xué)相長，向?qū)W生們學(xué)習(xí)。

4.前幾天無意間看了2001年王財(cái)貴老師在北師大的演講視頻，長達(dá)兩個(gè)小時(shí)，很受震撼，其中也提到四書中必讀之《論語》。

5.上學(xué)時(shí)，看過一點(diǎn)傅佩榮老師的《國學(xué)天空》《哲學(xué)與人生》，書一直在書柜，真的是書非借不能讀，買了書很少認(rèn)認(rèn)真真用心讀完。另外，喜歡蔣勛老師，聽他的《細(xì)說紅樓夢(mèng)》《孤獨(dú)六講》《品味四講》《生活十講》美術(shù)史等，而恰恰弘丹班主任也提到了蔣勛老師的文章，喜歡蔣勛老師的人，應(yīng)該都很幸福吧？！

? ? ? 總之，希望在老師們的陪伴下，督促自己通過對(duì)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成安靜閱讀、思考、寫作的好習(xí)慣；提升自己內(nèi)在涵養(yǎng)，并努力把經(jīng)典思想內(nèi)化到自己的教育教學(xué)中，外化為自己的教育教學(xué)行為。