《美語發(fā)音秘訣》（以下簡稱“AAT”）是“百日英語聽力訓(xùn)練營”最后階段的練習(xí)。在沒有接觸這本書之前，我曾經(jīng)聽別的小伙伴說這本書很難，建議具備一定的美語發(fā)音基礎(chǔ)后再學(xué)習(xí)。
我上一階段的學(xué)習(xí)已在大年三十夜完成。按照惡魔奶爸的計(jì)劃，上一階段的學(xué)習(xí)可以在春節(jié)長假結(jié)束的最后兩天完成并轉(zhuǎn)入本階段。但我是一個(gè)喜歡做事盡量提前的人，這樣萬一中途有事干擾可以避免拖延癥的發(fā)生。結(jié)果，原計(jì)劃初一正式開始學(xué)習(xí)AAT，因?yàn)榧依锇l(fā)生比較大的事只能暫時(shí)擱置。
初一到初三，我只是簡單翻了下書，坐車時(shí)順便聽配套音頻，希望對(duì)這本書有個(gè)基本認(rèn)識(shí)。因?yàn)闆]有太用心，再加上春節(jié)在處理家事，這本書越讀越覺得有點(diǎn)迷茫，難道真的如大家所講那么難嗎？
初四到初六，我終于可以靜下心來認(rèn)真閱讀。遇到比較難懂的書，我有一個(gè)來自寫作的體會(huì)，即如果你認(rèn)定這本書或者寫的這篇文章主題沒有錯(cuò)的話——不要停！看不懂的書就快速翻閱，難寫的文章先寫個(gè)大概，基本框架搭起來再說。
當(dāng)我咬著牙邊聽音頻，邊讀到約第5章音節(jié)重音的時(shí)候，我終于有點(diǎn)明白為什么大家普遍說這本書難了。
當(dāng)你能搞清楚這本書到底說的是什么的時(shí)候，反倒覺得并不是很難，只是開頭的五章首先講語音語調(diào)，讓很多對(duì)美語發(fā)音學(xué)習(xí)者產(chǎn)生了畏難情緒，從而阻止了前進(jìn)的腳步。
之前我對(duì)“英語百日聽力訓(xùn)練營”各階段的學(xué)習(xí)都是在邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)方法，并在某階段結(jié)束時(shí)形成小結(jié)性文字稿，但考慮到本階段學(xué)習(xí)確實(shí)存在一定的難度，經(jīng)過幾天思考后，我決定先寫一篇學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助自己指導(dǎo)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)。
1 時(shí)間規(guī)劃
AAT共26章，奶爸的安排是20-30天內(nèi)完成。為了降低難度，并確保按時(shí)完成學(xué)習(xí)，我把此次任務(wù)拆解成四個(gè)階段。
第一階段是一到七章；第二階段八到十一章；第三階段十二到十七章；第四階段十八到二十五章。這四個(gè)階段每天學(xué)習(xí)一章，小計(jì)25天。
書內(nèi)已自帶1-17章復(fù)習(xí)和擴(kuò)展，第六章、第十一章和第二十五章學(xué)完的次日各增加一天階段性復(fù)習(xí)，小計(jì)4天。
全部學(xué)完后，再做1天總復(fù)習(xí)，主要任務(wù)是快速過一遍25章的內(nèi)容，閱讀“漢語發(fā)音和美語發(fā)音的對(duì)比”，薄弱章節(jié)重點(diǎn)復(fù)習(xí)等。如果這樣的計(jì)劃能嚴(yán)格執(zhí)行，共計(jì)用時(shí)30天。
需要引起重視的是：外語學(xué)習(xí)的本質(zhì)是一種記憶行為，分為大腦記憶（詞匯、語法等）和肌肉記憶（語音、語調(diào)等）。大腦記憶的特點(diǎn)是可以突擊，但遺忘也快（從小到大我們是不是經(jīng)常干這種事來應(yīng)付考試）。肌肉記憶的特點(diǎn)是過程較長，但養(yǎng)成習(xí)慣后成果穩(wěn)定，幾乎終生不會(huì)忘記，比如騎自行車、球類運(yùn)動(dòng)等。
因此，AAT作為一門發(fā)音課程，也要借助艾賓浩斯遺忘曲線來降低嘴部肌肉群發(fā)音的遺忘率。這么計(jì)算的話，實(shí)際每天的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是當(dāng)天章節(jié)學(xué)習(xí)1小時(shí)，過往章節(jié)復(fù)習(xí)1-2小時(shí)。每天總時(shí)長在2-3小時(shí)，總學(xué)習(xí)時(shí)間至少60天。
艾賓浩斯遺忘曲線計(jì)劃表格百度云鏈接：http://pan.baidu.com/s/1dE6py0L 密碼：gluv
2 如何學(xué)習(xí)
接下來談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)。
首先，建議在可以大聲跟讀和朗讀的環(huán)境下完成，比如在家或獨(dú)立的房間里，這樣既不會(huì)影響其他人，自己也不會(huì)因?yàn)楹ε聞e人恥笑你剛開始蹩腳的發(fā)音而羞于開口。AAT在第4章專門提到（詳見P48）：
練習(xí)時(shí)你要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過正常的調(diào)域（大約150%），這樣當(dāng)你放松時(shí)，你就會(huì)恢復(fù)成標(biāo)準(zhǔn)的美語發(fā)音（100%）
其次，必須全速?zèng)_過第一階段前6章的學(xué)習(xí)。絕大數(shù)人都像我一樣，AAT從第一章到第四章，不知所云。但當(dāng)你按計(jì)劃堅(jiān)持到第五章的時(shí)候，情況就會(huì)慢慢好起來。因?yàn)锳AT的內(nèi)容與上一階段《American Accent Course》（以下簡稱“AAC”）的課程是相反的順序。
AAC先講美語元音、輔音的發(fā)音技巧，然后才過渡到語音語調(diào)等，而AAT是一開始就跟非美語為母語國家的學(xué)習(xí)者強(qiáng)調(diào)美語的特點(diǎn)（甚至不同于英音）。作為準(zhǔn)備過一年司法考試的人，我把它比方為一開始就“定規(guī)矩”，讓所有學(xué)習(xí)者在美語發(fā)音的大規(guī)則內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，顛覆基于本國語言發(fā)音規(guī)則的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)（現(xiàn)在想來，在沒有學(xué)習(xí)之前，我有很多發(fā)音真的是Chinglish，慘不仍聽）。
我認(rèn)為很多人之所以反映AAT較難，其實(shí)就是難在開頭，特別是前四章約有60頁，占整本書的四分之一，每一章都有大量的練習(xí)。這也是為什么我要在前文“時(shí)間規(guī)劃”里把這本書拆解成四個(gè)階段的原因，主要目的就是要把難度將下來，接受“萬事開頭難”這個(gè)事實(shí)，全力把前六章節(jié)“沖過去”，哪怕是囫圇吞棗，后期還是有時(shí)間慢慢回顧的，確保學(xué)習(xí)沒有中斷。
再次，如果你在我所規(guī)劃的第一階段仍然無法沖破前六章的障礙，那需要回爐鞏固學(xué)習(xí)AAC?；蛘邠Q一個(gè)教材，如惡魔的奶爸推薦的兩部美語發(fā)音視頻，再或者《Mastering the American Accent》，百度云鏈接：http://pan.baidu.com/s/1nuL8lq5 密碼：4f92
千萬不要一邊抱怨課程難，一邊干著急沒有任何行動(dòng)。英語學(xué)習(xí)，是需要時(shí)間的。很多人為什么老是學(xué)不好，就是一旦停下來，也就從此中斷甚至荒廢，等到哪天又想重整旗鼓，還是要從頭再來，進(jìn)入一個(gè)死循環(huán)。
最后，每一章的學(xué)習(xí)，不一定要勉強(qiáng)自己能聽懂常速語流的音頻，中文快速過一遍也很好。準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把每章的重點(diǎn)“拎”出來，練習(xí)音頻單獨(dú)保存到一個(gè)文件夾里，然后存到手機(jī)或錄音筆里（熟悉我文章的朋友指導(dǎo)，我是一直推崇使用錄音筆的，新來的朋友也可以查閱【我的司考之路 】工具篇：這些學(xué)習(xí)神器你必須買（1）和雙11特輯：這6款學(xué)習(xí)神器買了不剁手）反復(fù)、大聲、跟讀。
最新練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)：我在之前介紹錄音筆時(shí)，都是在強(qiáng)調(diào)加速播放的功能，但這個(gè)方法在美語發(fā)音課程中并不適用。AAT每一章都有針對(duì)性的大量重讀、弱讀等練習(xí)。此時(shí)，我們可以利用錄音筆將播放速度降到0.7-0.8倍，注意看書中注音部分，精聽、跟讀和模仿。當(dāng)語速放慢的時(shí)候，你會(huì)聽得很清楚每個(gè)詞是如何連貫在一起的，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這樣的發(fā)音方式，而不是讓單詞一個(gè)個(gè)蹦出來，自然可以聽懂常速語流。
3 重視發(fā)音
很多人會(huì)質(zhì)疑有沒有必要花費(fèi)一定量的時(shí)間專門學(xué)習(xí)美語發(fā)音，甚至認(rèn)為把時(shí)間用在背誦單詞、多聽、多讀性價(jià)比更高。
首先，即使完成了美語發(fā)音練習(xí)，確實(shí)不代表口語就好了。但無論你是美音或英音，發(fā)聲純正總不會(huì)錯(cuò)。這就好像我們看到一個(gè)人，首先注意的是TA的長相，衣著打扮等。我們?cè)诟贤饨涣鲿r(shí)，你的語音發(fā)音就是個(gè)門面，也許有語法錯(cuò)誤等，至少不會(huì)折磨別人的耳朵，甚至可以為你的口語交流加分。
其次，自己發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，可以增強(qiáng)英語聽力。我們很多時(shí)候聽不懂常速語流，除了詞匯、語法等因素外，正確的發(fā)音也是一個(gè)不能忽視的問題。
最后，專門用幾個(gè)月的時(shí)間來打磨美語發(fā)音是非常非常值得的。正如上文所言，像這樣為期100天的聽力訓(xùn)練營其實(shí)并不能解決英語的所有問題，而要靠持續(xù)地積累。但如上文所言，練習(xí)發(fā)音就是在練習(xí)舌頭位置、口腔肌肉、嘴形等，這個(gè)過程也許很漫長，但是練到一定程度時(shí)，遺忘反而很難。
我們畢竟不是以英語為母語國家的人，對(duì)于絕大多數(shù)人來說，永遠(yuǎn)不可能達(dá)到英美人士的英語應(yīng)用水平。但是通過專門的美語發(fā)音練習(xí)，我們可以把自己原本非常粗糙、蹩腳的發(fā)音重新敲打出新的輪廓，當(dāng)達(dá)到基本的發(fā)音水平后，收益必將是終身和不可逆的。
當(dāng)閱讀完本文后，你覺得專門用1、2個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)美語發(fā)音值得嗎？
文／李安迪
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