這本書是作者陳素，將世界上優(yōu)秀的童話故事整理在一起，通過描述那些著名的童話作家生平，以及作品，闡述了童話故事與作者的關(guān)系，與世界的聯(lián)系，與兒童世界的影響力。
我在火車上花4個(gè)小時(shí)，一口氣讀完。文字闡述清晰優(yōu)美，作者生平也介紹的很詳盡，特別還有很多作者對(duì)于每個(gè)童書的理解和安慰，讓我深有同感，是一本很不錯(cuò)的書，只可惜我沒買到紙質(zhì)版，這本值得用紙質(zhì)版來看，應(yīng)該在閱讀上體驗(yàn)感很好。
讀完感觸很深，摘錄一些書中有感悟的一起共享。
日本兒童文學(xué)家柳田邦男說，人的一輩子有三次讀童書的機(jī)會(huì)：
第1次：是自己是孩子的時(shí)候
第2次:是自己撫養(yǎng)孩子的時(shí)候
第3次:是生命即將落幕，面對(duì)衰老疾苦死亡的時(shí)候。
我們都會(huì)出乎意料的從童書中讀到許多可以稱之為新發(fā)現(xiàn)的深刻意義。
當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候，很少有繪本只有小人書。能讀到童話書覺得很棒，回想我最愛那本本厚厚的格林童話，是我好朋友的。
我在讀童話的過程中和她成為了好朋友，也是童話故事，在那段歲月給了我好多的溫暖回憶，以及想象力和對(duì)其他世界的了解。
正是那些童話書，開啟了我閱讀的大門，后來也讓我想要去這個(gè)世界闖蕩了解，走走看看。
當(dāng)我有小朋友以后，真正開啟了我繪本閱讀是童話作者粲然的一本書《騎鯨之旅》，在這本書中粲然介紹了很多她覺得適合嬰幼兒故事繪本。
繪本講給，只有幾個(gè)月的嬰兒聽，我把它們買來，給我那尚在咿呀學(xué)語的女兒，看著她對(duì)我的講的繪本有一點(diǎn)點(diǎn)的反應(yīng)和欣喜。
現(xiàn)在隨著她長大，開始講各種國家，類型的童話繪本故事。同時(shí)講解的過程也是一個(gè)自己再一次去貼切的了解兒童世界的一個(gè)過程。
現(xiàn)在已到中年，最近這段時(shí)間看了挺多的童話書，卻已然和年輕的時(shí)候讀童話故事心境完全不一樣，理解也不一樣，比如小王子這本書，其實(shí)我覺得里邊，很多的內(nèi)容和情節(jié)，反而是到了我這樣的中年，有過經(jīng)歷，有過感受，才讀得更有感觸。
并且現(xiàn)在再讀童話故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)作者的經(jīng)歷，其實(shí)跟他寫的故事有非常息息相關(guān)的聯(lián)系，比如說小王子的作者，安托萬德圣?？伺謇?，他其實(shí)就是一個(gè)飛行員，所以在小王子的故事開初，就是講到了一個(gè)飛行員遇到小王子的故事。
再比如玫瑰，是圣?？伺謇锏钠拮樱晃坏湫偷哪厦廊?，她和玫瑰一樣任性，虛榮，喜怒無常，時(shí)時(shí)需要?jiǎng)e人的關(guān)注，說謊時(shí)以咳嗽和昏倒轉(zhuǎn)移別人的注意力，他有哮喘對(duì)空氣很敏感。他們無法在一起生活，但離開她又讓他痛苦。
就像小王子說的，如果有一個(gè)人愛上浩瀚星辰中獨(dú)一無二的一朵花，那么這個(gè)人仰望天空的繁星時(shí)，就會(huì)感到無比幸福。
除了玫瑰之外，小王子的很多東西都可以從圣?？颂K佩里的生活中找到原型。沙漠里那只被馴養(yǎng)的小狐貍，可能是他在紐約的情人西爾維亞，她向他抱怨等待的甜蜜與痛苦，當(dāng)我知道你將要到來，我的心就開始跳舞。小王子的故事與圣埃克蘇佩里的人生相互映照，前者輕靈憂傷，后者壯闊深沉，其交疊之處絕非一場風(fēng)花雪月的愛情那么簡單，而是有著更廣闊的視角，更深切的關(guān)懷，關(guān)于生命的美與代價(jià)，對(duì)大地的責(zé)任，甚至人類的命運(yùn)
小王子說真正重要的東西都是眼睛看不到的，要用心去看，就像故事開頭那幅奇怪的畫，小孩子看到蛇吞大象，而成年人只看到一只帽子，具體對(duì)抽象的勝利是什么遮蔽了成年人的眼睛，權(quán)力貪婪虛偽狹隘，就像小王子在旅行中遇到的那些大人，整天忙忙碌碌像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，沉溺于人世繁華，專注于利益法則，再也聽不到靈魂深處的聲音，我們把自己弄丟了。
小王子曾說有一天，憂傷的人喜歡看日落，有一天我居然看了44次日落。
我們的時(shí)間高效卻貧乏，而孩子的時(shí)間雖然沒什么效率可言，卻是開放的充滿了可能性，萬物都是驚喜，任何事情都有可能發(fā)生，他們的世界每天都煥然一新，閃閃發(fā)亮。
波特小姐，對(duì)自然的迷戀既不抽象也不哲學(xué)，而是她成年生涯里及其具體而細(xì)微的艱苦工作。
花生如何將一副人生爛牌打得風(fēng)生水起？
《花生》的主人翁查理布朗一個(gè)365天都倒霉的家伙，沒有人喜歡他，他的郵箱永遠(yuǎn)是空的，他從來沒有收到過情人節(jié)禮物，他永遠(yuǎn)是被同伴攻擊和取樂的對(duì)象，他暗戀的紅頭發(fā)女孩從來沒有注意到它的存在，他從來沒有成功放飛過一只風(fēng)箏，他的棒球生涯一塌糊涂，作為投球手他從來沒有碰到過球，他帶領(lǐng)的棒球隊(duì)從沒有贏過比賽，他總是在等待懲罰，他每天都很焦慮，連他的焦慮也有焦慮癥。
作者舒爾茨這樣解釋，為什么50年來他都不曾讓查理布朗碰到他的棒球一次，因?yàn)椴槔聿祭时仨毷且粋€(gè)失敗者，因?yàn)樗瞧胀ㄈ说姆劢z畫像，我們大部分都熟悉失敗而非成功。
我們都以各自的方式墜入人生的深淵。
在花生漫畫中，查理布朗并不是唯一一個(gè)失敗者，他的朋友們也有各自的方式度過或墜入人生的深淵。
花生之所以是花生，并不是因?yàn)槭裁刺鹈罍剀暗挠颜x，而是因?yàn)樽髡呤鏍柎恼鎸?shí)展示了日常生活，簡單平靜的平靜的表面之下殘酷與痛苦的暗流錯(cuò)雜，但它展現(xiàn)的如此輕描淡寫，那樣幽默的線條和詩意的文字使痛苦變得可以忍受，讓你覺得怒氣是好玩的，沒安全感沒安全感很可愛，而悲傷也可以是溫暖的。
就像史努比說的，將一副人生爛牌打的風(fēng)生水起，妙趣橫生，別管它到底是什么意思。有人問作者查理布朗是不是你的原型，但他說他是花生中所有的角色，查理布朗，露西，萊納斯，施羅德，乒乓，富蘭克林，馬希，甚至史努比，每一個(gè)角色都代表他靈魂中的不同層面，從這個(gè)角度來說，花生可能是有史以來最豐富的一部自傳。
花生忠誠人士的生存困境，并非純粹成人式的，而是由孩子的天真過濾過的，這些怪物孩子突如其來的天真與誠意會(huì)將一切至于懷疑，濾出成人世界的碎屑，還我們一個(gè)寧靜甜美柔軟的世界，帶著奶香和干凈的味道，因此在一個(gè)故事或者兩個(gè)故事之內(nèi)，我們在這兩個(gè)世界之間搖擺，不知道應(yīng)該絕望還是一生樂觀的嘆息。
童話也有很多的版本和改編
為什么歷史會(huì)一再被重寫？因?yàn)槊恳淮怂私獾倪^去的事和看待這些事的視覺都各有不同，就像經(jīng)典童話，200多年來，通過佩羅安徒生格林兄弟想象的世界，一代又一代的孩子，對(duì)他們那個(gè)真實(shí)的不完美的世界有了最初的理解，但是在作家最初文字之外，一代又一代的插畫家，對(duì)這些故事進(jìn)行了無數(shù)版本的重寫，或者說重新的闡試
都說格林童話里潛藏著人類最深的焦慮和恐懼，翻騰著暴力死亡列段，亂倫，復(fù)仇和可怕的懲罰，今天我們也大都同意，孩子們需要面對(duì)一些黑暗，以獲得對(duì)抗黑暗的力量和勇氣，關(guān)鍵在于如何呈現(xiàn)這種黑暗，而奧地利繪本作家茨威格插畫最迷人之處恰恰在于，即使再黑暗，再狂野，再荒誕的幻想，她的筆調(diào)都一如既往的輕靈淡雅，觸變不驚，帶著一種女性特有的溫柔的機(jī)鋒，于格林兄弟殘酷暴溺的世界，形成了一種有趣的對(duì)比與沖撞。
喬治奧威爾曾說，在孩子眼中，大人之所以顯得丑陋，是因?yàn)樗麄兛偸堑猛峡?，而沒有幾張臉經(jīng)得起這種視角的檢驗(yàn)，你同意嗎？
孩子們對(duì)答案的繪本熱愛，可能有著更深刻的理由，他們雖然不是孤兒，也沒有遇到過不被理解的體驗(yàn)，或者身體的虐待，但是他們可以從故事里的小主人公挨餓，被鞭打和羞辱的體驗(yàn)中，他們能迅速理解其中身為一個(gè)孩子的無力感，幾十年幾百年過去了，身為孩子最基本的體驗(yàn)并沒有改變，做孩子是困難的，恐怖的也是令人興奮的，你同意嗎？
羅爾德.達(dá)爾（英國杰出兒童文學(xué)家）的的確賦予他的小主人公真正的智慧和勇氣，從某種程度來說，這些故事都是關(guān)于愿望實(shí)現(xiàn)的復(fù)雜敘事，他通過這些故事告訴他的小小讀者，困境中的掙扎是不可避免的，是人類生存的一部分，但如果一個(gè)人不逃避而勇敢直面這些難以預(yù)料，經(jīng)常是不公平的困境，他最終能克服所有的障礙，獲得勝利或者說幸福。
法國最才華橫溢的漫畫家雅克.桑貝，他的漫畫集里就像一本巴黎街頭的素描集，你能想象桑貝在街頭漫步，饒有興趣的觀察路上行人的一舉一動(dòng)，他曾經(jīng)說過人生再?zèng)]有什么比街頭漫步更有趣的事情了。
她筆下的男女也是典型的法國式小人物，擠公車的上班族，愛抱怨的家庭主婦，教會(huì)的心理醫(yī)生，做做的知識(shí)分子，他們以法國人特有的方式被生活抬舉，也被生活羞辱，然后全世界的布爾喬亞都從中認(rèn)出自己的悲歡和愛了，男人與女人之間的權(quán)力斗爭，裝點(diǎn)門面的日常需求，小規(guī)模的勝利與中等規(guī)模的挫折之間的無盡循環(huán)。
在從桑貝的眼中望出去，一切簡單事物似乎都包含著不簡單的因素，一片葉子的飄落，煮一個(gè)水煮蛋或者開一瓶葡萄酒，再簡單不過的一個(gè)動(dòng)作，仔細(xì)揣摩都隱有身亦或是自然的意念或是命運(yùn)的差錯(cuò)，又或是幽默的人心是復(fù)雜的游戲，所以有人說桑貝對(duì)世界最大的貢獻(xiàn)是提供了一雙桑貝的眼睛。
現(xiàn)在生活中有什么比愛情更陳詞濫調(diào)的呢？又有什么比愛情更復(fù)雜，更具有戲劇性呢？《在我的另一半中》，桑貝筆下的男女陷入愛情又失去愛情，愛情的渴望，等待，算計(jì)，攻擊，防御失去的，每一個(gè)橫切面都呈現(xiàn)出愛情荒謬而必然的本質(zhì)，我們被畫中人逗樂，又從中認(rèn)出自己的傷口，桑貝的妙語如珠即刺痛我們又給我們撫慰。
為什么要讓孩子讀童書呢？雖然沒有證據(jù)能證明，從小愛好讀書的小朋友，以后的情商或智商是不是更好。
但每當(dāng)一個(gè)孩子打開一本書，也就推開了一扇通往奇境之門，作為讀者，他并不是一個(gè)帶入者的姿態(tài)，而是以旁觀者，旅行者的姿態(tài)，文字和圖片構(gòu)成了一個(gè)象征性的事件，在這個(gè)象征性的世界里，他在好奇心的指引下自由探索和玩耍，或者解決他們在真實(shí)世界里遇到的問題。
其中最切實(shí)的一個(gè)問題就是如何排遣一個(gè)人躺在黑夜中睡覺的寂寞和恐懼，尤其對(duì)幼兒而言，與母親的分離本身就已經(jīng)夠讓人憂郁和焦慮的，更何況是當(dāng)她一個(gè)人躺在黑暗之中，幾乎是一種接近死亡的狀態(tài)。
我們閱讀的書與我們遇到的人或者去過的城市沒什么區(qū)別，詩人在那敲一下說，有些書有些人有些地方無足輕重，有些則改變了我們的生活，還有一些為我們注入某些想法或者情節(jié)，從而影響了我們的未來。當(dāng)父母給一個(gè)小孩子講故事的時(shí)候，他就已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)獲取這種能力，哪怕是一首最簡單的童謠，比如一閃一閃亮晶晶，天上都是小星星，他不僅會(huì)為新興美麗的光芒感到好奇，還會(huì)想象那顆星星背后也許有著某種內(nèi)在的世界，某種神秘的東西和他自己一樣，由此他學(xué)會(huì)如何將生命情感和思想投射到外部世界，并隨著他的長大變得越來越成熟。即使沒有得到智力或者情感的錘煉，著魔的獵人也會(huì)從奇境世界帶回一些戰(zhàn)利品，也許是在你成年后的某一天，那些故事中的某個(gè)細(xì)節(jié)，某句話，每個(gè)畫面，就像某種深埋在記憶灰燼中的火花一樣，突然點(diǎn)亮你的大腦，讓你人生中的某段記憶或故事重新浮出水面。
