今天上午，我們姬磨小學全體語文老師齊聚學校會議室，一起聆聽了來自二一班的語文老師杜樂的一節(jié)微型課，她執(zhí)教的是口語交際《父與子》，上課伊始，杜老師先談話激起學生的興趣，你們喜歡講故事嗎？從而導出今天的口語交際內容，接下來，杜老師給簡單介紹了父與子的作者，然后她傳授了口語交際課的三大法寶：第一、認真看；第二、仔細聽；第三、大膽講。接著，杜老師讓學生仔細觀察，在觀察的時候要注意細節(jié)，還要加入合理的想象，三大法寶傳授完之后，杜老師就讓學生分小組講故事交流。在交流過程中，她不斷鼓勵孩子想說、敢說，通過小組互說，在小組內選出代表參加講故事比賽，最后選出獲獎選手，整節(jié)課下來杜老師的思路非常清晰，教學流暢，相信這節(jié)課如果上成一節(jié)大課，學生們一定會爭先恐后地去講這個故事，課堂氣氛將會十分活躍。

通過聽杜老師的課，我懂得了他山之石，可以攻玉，吸取優(yōu)秀老師的先進教學經(jīng)驗，可以更好地提高我們自己的講課水平，每一節(jié)公開課都是老師們積極備課的結果，傾注了老師們大量的心血，所謂減負就是讓老師做足課前準備，然后學生才能駕輕舟，我以后一定要在備課上多下功夫，不能上無準備之課，力求讓自己的課得到進一步的提升。