今天，朋友來跟我抱怨，她14歲的兒子，總是頂撞他，不好好學習，什么事都不聽她的，她很是苦惱。我說到底發(fā)生什么事了？

她說，孩子過生日，一直想邀請同學來家里玩，我就準備了很多孩子們喜歡的食物，告訴她可以邀請同學來，她又說不想在家里了，她要和一群同學出去吃飯，覺得外面也挺好的。我說那爸爸媽媽也去，幫你們付錢，孩子直接拒絕，說我去了他們沒法好好吃飯。

我說：你是覺得很委屈是嗎？自己的付出沒有被看見是嗎？【情感共鳴】你認為是孩子不懂事是嗎？我要告訴你，是你的歸屬感和價值感受到了挑戰(zhàn)。

每一個人在人生的成長過程中，都有三個認同的階段，分別是：父母認同，同伴認同，社會認同。

青春期之前，大約零到十一二歲，最開心的事，就是聽爸爸媽媽說自己棒，做的很好。父母給了孩子足夠的安全感，覺得父母是超人，偶像，能幫他們解決任何事情。再長大一些，進入青春期發(fā)現(xiàn)不是那么回事，有些問題也解決不了，對一件事的看法和我不一樣，我的同學就很理解我，這時候更在乎同伴的認可，很害怕被排擠，孤立，甚至為了贏得朋友，做一些違背意愿的事，再長大一些，進入大學，社會他們發(fā)現(xiàn)我要跟著社會的認同走，才能適應社會，要遵守一些規(guī)則，比如說：社交規(guī)則，公司規(guī)則，道德規(guī)則等，這就是一個人必經歷的認同的三個階段。

你說：一顆種子，已經發(fā)芽，要出土了，你能按住不想嗎？還記得一粒種子穿破頭蓋骨嗎？你能擋得住嗎？一條魚，放在小魚缸，它永遠是小魚，放在大海，它能長多大，你無法想象。

所以說不是孩子叛逆，是你在叛逆，是你違反事物發(fā)展規(guī)律，你還怪她不聽話?！舅⑿抡J知】

其實人生三件事，自己的事，他人的事，老天的事。《被討厭的勇氣》一書告訴我們要課題分離，過生日，跟誰過，怎么過是誰的課題，孩子的課題。我一直在干涉他人的課題，導致雙方都不舒服。

面對青春期的孩子，多微笑少嘮叨，接納理解，多關注孩子的情緒而不是成績，比如，他最親近的朋友有哪幾個，這幾個朋友的家庭，學習，性格等。關注了多從側面了解。多給孩子自己處理事情的空間，但要告訴孩子：爸爸媽媽一直都在，需要的時候一定要告訴我們，你的任何決定和選擇我們都接納，因為你是我們的孩子。

記住一句話：可以把馬帶到水邊，但不能強迫其喝水。