一個(gè)好聽的故事總是能給人留下鮮明的印象，獲得普世的哲理，得到深刻的啟迪。

如果你會(huì)寫個(gè)好故事，那么無疑會(huì)給自己的文章加分不少。可對(duì)于新手而言，怎么才能慢慢掌握寫故事的技能呢？

我的答案是寫之前，先學(xué)會(huì)拆解故事吧！

拆故事就是把寫故事的流程倒著走一遍，先學(xué)會(huì)看別人怎么寫，再跟在后面模仿著寫。

那怎么拆解故事才有效果呢？有具體的操作步驟嗎？

當(dāng)然有。今天我就來拋磚引玉，先拆解故事的結(jié)構(gòu)要素，再給出拆解故事的大綱模板。

一、故事的底層邏輯

好的故事總是關(guān)注人物的情感世界，找到他們的情感需求，寫出他們的情感沖突。

也就是說，好的故事以情感作為底層邏輯，力求寫出人物的情感困境，在情節(jié)發(fā)展變化的過程中始終貫穿人物的情感張力，破解人物的情感難題。

因?yàn)榍楦惺亲钊菀状騽?dòng)人心的故事密碼，所以好的故事都會(huì)給人物安排情感變化的弧線，再輔之以事理和道理的敘述鋪墊。

二、情感故事的三個(gè)要素

每個(gè)故事都離不開主題、人物、情節(jié)三大要素，也有別的說法：故事核，故事梗，敘事弧，人物弧……

主題是一個(gè)故事的立意和價(jià)值觀，是故事的核心內(nèi)容，具體可分為兩種：

普世主題，如公平正義、愛恨情仇、自我發(fā)現(xiàn)。

特定主題，如通過故事告訴讀者一個(gè)道理，說明一個(gè)解決辦法。

主題是一個(gè)故事的“燈塔”，通過人物的成長變化和情節(jié)的層層推進(jìn)來體現(xiàn)，最好能用一句話陳述概括。

比如安徒生童話故事《海的女兒》主題呈現(xiàn)的是：人魚公主對(duì)精神生命和幸福理想的追求，核心事件是人魚公主愛而不得。

故事核是故事的核心事件，用一句話或者一段話概括故事的核心情節(jié)。

例如：

《甄嬛傳》：一個(gè)傻白甜的單純少女成長為一個(gè)善于謀權(quán)的太后，吊打后宮各路妖魔。

故事中的人物分為主角和配角，主要為情節(jié)服務(wù)。也就是說：故事主要通過人物來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展變化。

主角和配角之間發(fā)生了各種沖突和矛盾，通過情節(jié)呈現(xiàn)人物的內(nèi)心感受和思想變化，這個(gè)成長變化的過程也被稱為“人物弧”。

例如電影《大白鯊》中的主人公警長布納迪開始怕水，患有恐水癥，性格軟弱無能，無法解決大白鯊襲人的事件；但他誓要復(fù)仇，最后克服了對(duì)水的恐懼，消滅了大白鯊，整個(gè)人煥然新生，前后發(fā)生的巨大轉(zhuǎn)變構(gòu)成了這個(gè)故事中最鮮明的人物弧。

情節(jié)是一個(gè)故事的“骨架”，是構(gòu)成故事的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)事件，是故事發(fā)展變化的一個(gè)個(gè)路徑；而安排情節(jié)發(fā)展變化的前后順序就是“敘事弧”。

典型的敘事弧由開頭、中間、結(jié)尾三部分組成，開頭交代背景沖突，設(shè)置人物、時(shí)間、地點(diǎn)，中間敘述人物解決沖突的障礙和高潮，結(jié)尾沖突得到解決。

就像故事情節(jié)往往不止一個(gè)事件一樣，敘事弧也可以有多條路徑，可分為主線和副線。

比如：以超級(jí)英雄的故事為例，主線是某人成為超級(jí)英雄并拯救了世界。而副線可能是超級(jí)英雄的愛情故事，也可能是大反派的破壞行為作為敘事弧交織進(jìn)來。

小結(jié)：主題是人物需要的東西（真相），是他或她要實(shí)現(xiàn)的真正目標(biāo)；情節(jié)是人物想要的東西（謊言），是他或她的外在目標(biāo)。

當(dāng)人物想要的東西和他或她需要的東西之間發(fā)生沖突，迫使人物成長到愿意犧牲他想要的東西，以獲得他或她需要的東西時(shí)，這個(gè)變化過程本身就是人物弧。

敘事弧是故事的外部沖突，重在敘述情節(jié)的外在變化；人物弧是故事的內(nèi)部沖突，重在描寫人物的內(nèi)在變化，尤其是人物心理和精神面貌的變化。

人物弧總是推動(dòng)情節(jié)，情節(jié)總是塑造人物弧，主題總在弧線的核心部分。

三、故事的常見結(jié)構(gòu)

普通的故事結(jié)構(gòu)不外乎起承轉(zhuǎn)合，交代清楚開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。

具體而言有三種形式：

①按照事情發(fā)生和發(fā)展順序展開；

②把結(jié)尾放在開頭，然后倒推，一層一層撥開真相；

③把故事中某個(gè)吸引人的梗，放在開頭作為懸念，然后緊接著推進(jìn)劇情，到中間那個(gè)地方銜接上，然后繼續(xù)講。

帥小冰老師曾講過三種故事結(jié)構(gòu)，她打了三個(gè)不同的比方，特別形象：

1.靶心人公式

臺(tái)灣的許榮哲先生被稱為“臺(tái)灣最會(huì)講故事的人”，在著作《故事課1：說故事的人最有影響力》里給出了一個(gè)“七步成故事法”。即：1）目標(biāo)，2）阻礙，3）努力，4）挫敗，5）意外，6）轉(zhuǎn)彎，7）結(jié)局。

舉個(gè)例子，拆解童話《美人魚》的故事結(jié)構(gòu)：

1目標(biāo)：美人魚救了落水的王子一見鐘情后，想上岸跟他在一起

2.阻礙：但是她是人魚，沒有腿，不能上岸

3.努力：因此她去找了女巫 ，用自己的嗓子換來把下身變成了腿

4.結(jié)果：然后她就上岸找到了王子，住進(jìn)了宮里

5.意外：但她不能說話，王子把另一個(gè)姑娘當(dāng)成救命恩人想娶她

6.轉(zhuǎn)彎：人魚公主無法嫁王子就會(huì)變成泡沫，人魚公主的姐姐們告訴她，如果 殺了王子，人魚公主就不會(huì)變成泡沫,

7.結(jié)局：結(jié)果人魚公主不忍心 殺死王子，變成了泡沫。

但這七步順序也是可以自由組合的，把按照一二三四五六七來講的故事，變成按照一三五七二四六，甚至是七六五四三二一的順序來講的故事。

我再以小美人魚的故事為例：

我們先從第七步結(jié)局開始。小美人魚變成了海面上的泡沫，她的姐姐們傷心欲絕，然后回憶這一切究竟是怎么發(fā)生的。這樣的安排讓這個(gè)故事從一開始就充滿了悲傷，讓她之前的行為充滿了宿命的悲哀和無奈。

又比如，我們可以從第六步轉(zhuǎn)彎開始，小美人魚手持匕首在王子的床前猶豫，究竟是殺死王子讓自己活下來，還是用自己的生命來換取王子的幸福？這樣的開始像不像一個(gè)懸疑片的開頭？我們可以由此出發(fā)，再一點(diǎn)一點(diǎn)揭開小美人魚為什么手持匕首的疑團(tuán)。

再或者，我們也可以從第三步努力開始。巫婆開出的簡直無法接受的條件和小美人魚的毫不猶豫形成了鮮明的對(duì)比，聽故事的人一定會(huì)好奇，是什么使她放棄了美妙的聲音去換一雙走起來刀割一樣疼的腳？又是什么讓她去答應(yīng)有可能讓她送命的條件呢？

2.努力人公式：目標(biāo)、阻礙、努力和結(jié)果。

3.意外人公式：目標(biāo)、意外、轉(zhuǎn)彎和結(jié)局。

雖然“努力人公式”和“意外人公式”都脫胎自“靶心人公式”，但是它們的側(cè)重點(diǎn)不同：

“努力人”的努力是故事的重中之重，他遇到的阻礙都是為了突出他的努力而設(shè)定的。

他的目標(biāo)是唯一的，也是恒定不變的，這個(gè)最初的目標(biāo)和他最終達(dá)成的結(jié)果是一致的。

“努力人”令人感動(dòng)的地方，就是一次一次的努力和堅(jiān)持不放棄，并通過努力最終達(dá)成目標(biāo)。

而“意外人”的故事重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)彎，故事發(fā)生了你沒有預(yù)料到的轉(zhuǎn)折。

“意外人”的目標(biāo)是變化的，轉(zhuǎn)彎才是他真正的目標(biāo)，最后的結(jié)局只和他的轉(zhuǎn)彎有關(guān)系，和他最初的目標(biāo)毫無關(guān)系。

你之所以被故事吸引是因?yàn)楣适陆o你帶來了驚喜，讓你完全猜不透結(jié)局。

小結(jié)：

不管拆解哪種結(jié)構(gòu)，開頭都是有懸念的，中間都是不斷突破阻力的，結(jié)尾要么（分）沒辦法解決最后分開，要么（合）解決了問題最后和好，要么開放式結(jié)尾（把問題拋給讀者）。

確定了結(jié)構(gòu)，等于說故事搭建好了框架，往里面填充內(nèi)容就可以，就不會(huì)出現(xiàn)編不下去的問題。

當(dāng)然邊寫邊修改是沒問題的，有時(shí)候我們?cè)趯懙倪^程中，會(huì)迸發(fā)新的靈感和思路，對(duì)大綱做出修改都是可以的。

四、拆解故事的簡單模板

我們寫故事先要確定選題，就是說我要寫個(gè)什么故事；然后確定主題，我這個(gè)故事要講個(gè)什么道理或者解決個(gè)什么問題；然后怎么寫，確定核心事件；

然后關(guān)聯(lián)出來前因和后果，出來故事梗概。這還是個(gè)什么人（起），她遇到了什么事兒（承），怎么突破阻力的（轉(zhuǎn)），結(jié)果怎么樣了（合）。

然后列人物小傳和人物關(guān)系，嫁接到生活里完善故事大綱。

那么拆解文章，就是按照寫文章的步驟，提煉出來文章的大綱，還原創(chuàng)作的過程。

模板一（情感故事文）

標(biāo)題：

來源：

1、選題（即文章類型。包含：成長類，智慧類，婆媳類，婚姻類，情感類，職場類）

2、主題，也就是故事的立意和故事體現(xiàn)的價(jià)值觀。

3、故事核（故事核心事件，去掉這個(gè)事件故事就不成立）

4、主沖突（體現(xiàn)核心事件的最大矛盾）

5、主線（事件線，感情線，邏輯線）

6、人物（性格，背景，環(huán)境，經(jīng)濟(jì)收入，文化程度）

7、結(jié)構(gòu)（提煉出作者的大綱：懸念，矛盾，高潮，轉(zhuǎn)折，結(jié)尾）

8、亮點(diǎn)

模板二（觀點(diǎn)故事文）

1.拆選題

①中心主題——核心

盡可能用一句話概括

②大標(biāo)題——吸睛

③小標(biāo)題——路標(biāo)

2.拆結(jié)構(gòu)

起承轉(zhuǎn)合（開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局）

開頭引入（人/事/景/物）

本篇主題(可選)

主體部分

轉(zhuǎn)折（eg:危機(jī)）

高潮（eg:努力）

總結(jié)（eg:觀點(diǎn)）

結(jié)尾升華

七步法

1）目標(biāo)，2）阻礙，3）努力，4）挫敗，5）意外，6）轉(zhuǎn)彎，7）結(jié)局。

3.拆寫法

（1）敘述（常用）

直接敘述/間接敘述（轉(zhuǎn)述）

順敘/倒敘/插敘/補(bǔ)敘/平敘

順敘：時(shí)間的先后次序

倒敘：結(jié)局前置/沖突前置/痛點(diǎn)前置/回憶前置

插敘：暫時(shí)中斷主線，插入相關(guān)內(nèi)容

①追敘：所敘內(nèi)容之前的事

②補(bǔ)敘：所敘內(nèi)容有關(guān)的事

③逆敘：與所敘內(nèi)容表達(dá)方式相反

補(bǔ)敘：補(bǔ)充交待文中涉及的事情、狀況、人物

平敘：同時(shí)敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)發(fā)生的兩件/兩件以上的事情

（2）描寫（常用）

人物描寫

外貌/動(dòng)作/語言/神態(tài)/心理/細(xì)節(jié)

環(huán)境描寫

自然環(huán)境

社會(huì)環(huán)境

正面描寫/側(cè)面描寫/場景描寫

正面描寫——直接描寫人物/環(huán)境

側(cè)面描寫——間接描寫其他人或環(huán)境，側(cè)面烘托所寫人物/景物，起到“烘云托月”效果

場景描寫——?jiǎng)泳?靜景

五感描寫——視聽味觸嗅

（3）修辭（常用）

比喻（明喻/暗喻/借喻/隱喻）

比擬（人/物）

夸張

排比

反問（設(shè)問）

對(duì)偶

借代

4.寫小結(jié)

（1）收獲

感悟

亮點(diǎn)

特色

（2）反思

難點(diǎn)

原因

思路