學(xué)習(xí)體會(huì)

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)新型教師。通過(guò)此次培訓(xùn),我收獲很多,體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):


一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。


很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專(zhuān)注,專(zhuān)心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。


二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。


專(zhuān)家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。


三、學(xué)無(wú)止境,更新學(xué)習(xí)觀念。


聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。


四、牢記使命,啟迪兒童閱讀的興趣。


要讓兒童讀好書(shū),首先要讓他有興趣來(lái)讀書(shū)。養(yǎng)成兒童閱讀的習(xí)慣。有興趣才能有習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣很重要,仔細(xì)想想,咱們都從兒童走過(guò)來(lái),一個(gè)好習(xí)慣影響一輩子。 啟迪兒童的興趣要從耳濡目染開(kāi)始,要從玩、聽(tīng)、看開(kāi)始,慢慢啟迪孩子的興趣。促進(jìn)兒童快樂(lè)閱讀、健康閱讀。通過(guò)啟迪興趣、養(yǎng)成習(xí)慣,促進(jìn)他很高興的、很健康的閱讀人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。


網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展很迅速,需要我們每位教師與時(shí)俱進(jìn),所以我們都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和探索,只有我們有這種活到老學(xué)到老的精神,我們才能感染到我們的學(xué)生,也才能夠提升業(yè)務(wù),加固自己在學(xué)生心中的地位,所以無(wú)論是課件學(xué)習(xí),還是學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí),還是其他的,我們都應(yīng)該去努力!加油!

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