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【指導(dǎo)思想】 圍繞“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”這一主旨,通過(guò)形式多樣的班級(jí)讀書活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的班級(jí)文化氛圍,激發(fā)...
盛夏之時(shí),有幸走進(jìn)“閱讀與教學(xué)成長(zhǎng)”計(jì)劃。兩節(jié)課下來(lái)被時(shí)老師聲情并茂,娓娓述說(shuō)獨(dú)特的魅力所折服,并有所頓悟。 一、關(guān)于童書閱讀那些事兒 ...
盛夏之時(shí),有幸走進(jìn)“閱讀與教學(xué)成長(zhǎng)”計(jì)劃。兩節(jié)課下來(lái)被時(shí)老師聲情并茂,娓娓述說(shuō)獨(dú)特的魅力所折服,并有所頓悟。 一、關(guān)于童書閱讀那些事兒...
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)...
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)...