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? ? ?2017年4月10日 ? 小雨 ?一中南校區(qū)實驗考場外
? ? ? “李老師、李老師，我抽到的是測鹽水密度，我能得滿分！Yeah！”第一撥學(xué)生出場了，一個眼睛含有淚花滿臉興奮的小姑娘向我跑來，“這么難的實驗都拿滿分了，你太厲害了！”我也興奮的說。在接下來的時間里，越來越多的學(xué)生來向我報喜，“老師，我沒問題，絕對滿分！”，“老師我覺得很簡單啊～”，“老師我能得滿分，咱倆的賭注你可要記得??！”，“老師，你說要點的我全用上了”……站在雨里的我也興奮得忘記了撐傘，任淅淅瀝瀝的春雨一起分享孩子們和我的幸?！?/p>
? ? ? 今天上午，我所教的三個班只有兩個班有課，想到下午就要正式考試了，為了給所有孩子們最后叮囑一些細節(jié)，我很“霸道”地占用了另一個班班主任郭老師的數(shù)學(xué)課。課上我盡可能把所有易錯的問題都交代了，讓大家找出所有問題、疑點。然后我就被不同孩子的各種問題忙的跑來跑去，實在跑不過來孩子們就開始相互幫忙了……看到這一幕我心里踏實了，萬事俱備只欠東風(fēng)，我們一定能考好！
? ? ? 之前半開玩笑地跟學(xué)生約好，要陪他們一起去一中南校區(qū)并肩作戰(zhàn)。今天上午放學(xué)后一個孩子跑過來問我，“老師你今天下午不會不去了吧？可別騙我們哦！”“放心，你老師我說到做到一定到！不過，我去有那么重要嗎？我又進不去。”“老師，你站在那里我們心里就安心！”好，我一定去，我去給孩子們當(dāng)“吉祥物”！
? ? ? ?吃過午飯我匆忙出門，十二點五十左右到了實驗考場，不少同事和家長已經(jīng)到達。所有的初三班主任，還有主管領(lǐng)導(dǎo)周校長、飛燕主任，教務(wù)處的老師們都在場外為學(xué)生們保駕護航。我趕忙找到自己那幾個班，孩子們一看到我這個“吉祥物”到場，露出了會心的笑容。他們有的問問題，有的說緊張……我一直在寬慰他們，“沒事兒，這的實驗器材都是新的，好用的很。”“怕什么抽到這個實驗的幾率還不到10%。”“監(jiān)考老師都可好，比我還和藹可親！”
? ? ?兩點多，孩子們都進考場了，我的心還懸著一半。我圍著考場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，找到了考場的出口，站在那里等著他們，讓他們一出門就能看到我，讓他們知道李老師一直陪伴著他們。我站在雨里靜等花開！越來越多學(xué)生自信滿滿地出場，向我們高舉著“剪刀手”，看到他們輕松的笑臉，我的心也終于放了下來。
? ? ? 開車回學(xué)校的路上，小雨漸停，陽光雖不燦爛卻也溫暖！孩子們反饋，實驗考試比他們預(yù)期考的好，大部分都是超常發(fā)揮。我的心里既然興奮又自豪！還有滿滿的感動！
? ? ?經(jīng)歷中考第一關(guān)——實驗加試，孩子們收獲的不僅僅是成績，還有意志的磨練、自信的樹立、團隊的合作，以及“付出就有收獲”的堅定信念！陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！
? ? ?與孩子們朝夕相處的兩年當(dāng)中，我雖不是班主任，卻也傾注了滿滿真情。我看著他們成長，我陪伴他們拼搏！在接下來的體育加試和中考筆試中，我祝愿，也堅信他們都能取得驕人的成績！
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