國慶過后的第二個星期，我發(fā)現(xiàn)我相較于上一星期學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大提高。在課堂上也不在經(jīng)常走神，聽的也更加認(rèn)真了，暑假放飛了，現(xiàn)在想回到當(dāng)初的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較難，但我還是在不斷做出改變。在學(xué)習(xí)方面，對于c語言，初學(xué)我感覺還是比較難，在機(jī)房老師讓實操的時候我還是手忙腳亂，根本不知道要怎樣寫，下課后，我上網(wǎng)查詢，才逐漸有了思路，學(xué)會舉一反三。唉，學(xué)習(xí)的道路還很長。數(shù)學(xué)也開始逐漸難了起來，我詢問我高中的同學(xué)，知道他們有的要同時學(xué)三本書，我才發(fā)現(xiàn)我學(xué)的數(shù)學(xué)還是比較輕松的，我也沒有什么再抱怨的理由。在三月小組中，我還學(xué)習(xí)了一些基本的東西，如ppt的制作，word文檔，練習(xí)打字。此外，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)同樣不是那么輕松，每天通知群的消息不間斷，各種要完成的任務(wù)，聽不完的網(wǎng)課。但同時這大學(xué)又是美好的，不段的挑戰(zhàn)磨礪著我，認(rèn)識了一個有一個的新朋友，各種各樣的社團(tuán)，做高中不能參加的活動。體測也讓我知道了自己的水平，平時只能拉一個單杠的我這次拉了五個，我更有信心去鍛煉自己的身體。