中午召開教師大會，會上何校布置了最近的工作，而錢校和肖校講了幾則法規(guī)?？傊?，我們老師現(xiàn)在應該分清楚哪些自己能做，哪些不能做，哪些是嚴禁做的，哪些是紅線——不然自己后悔晚矣。肖校講了五個典型案事例，強調教育懲戒學生也要在法律允許的范圍內進行。
從去年開始，“每月一星”評審結果出來了。我又被評選為“德育之星”，真是從心里感到高興。雖然評上了，也沒有任何獎勵。
回想這一個月來自己在班主任工作上的點點滴滴：研學旅行時，我盡力做家長工作，讓孩子參加。最后有一個孩子不打算參加，在我誤收了他費用的情況下，我再次勸說也無果，家長要求退費，我馬上用自己的錢微信轉給了他。后來學校讓家長退錢，叫他們發(fā)信息給學校會退費。在這個過程中，他也看到了老師是真心為孩子好。
在平時的班主任論文、案例方面，我也積極報名撰寫并上交。最近我就報了兩種，因為我熱愛這份工作。在平時的紀律方面，我們班也還是很乖的。
不久前，有三個孩子體育課時一起玩，不小心碰到，其中一個額頭受傷。受傷孩子的家長要求去檢查，讓另外兩個孩子承擔費用，但那兩個孩子的家長拒不配合。后來經過我前前后后多次調解、做思想工作，才相安無事——費用由受傷孩子的家長自己出，另外兩個家長分別教育好自己的孩子。
科技作品的上交，我們班完成的數(shù)量也是最多的，不過質量還不夠高，但表明了我們的態(tài)度是積極的。
