心理咨詢目標(biāo)

心理咨詢目標(biāo)

黃翠霞發(fā)布于2013-12-20 16:12瀏覽:4038分類:心理選摘0人參與評論

心理咨詢的目標(biāo)——Psy525.cn

一、關(guān)于心理咨詢的目標(biāo),各個流派理論有所不同,比如:

1、以華生等為代表所創(chuàng)立的行為主義學(xué)派,認(rèn)為心理咨詢的目標(biāo)是:不良行為的改善和適應(yīng)性行為的出現(xiàn)。

2、以弗洛伊德所創(chuàng)立的精神分析學(xué)說為基礎(chǔ)的心理動力取向的方法,認(rèn)為心理咨詢的目標(biāo)是:應(yīng)幫助來訪者減輕由童年創(chuàng)傷被壓抑在潛意識中所帶來的焦慮。

3、以埃利斯、貝克等為代表的認(rèn)知學(xué)派,認(rèn)為心理咨詢的目標(biāo)是:改變造成來訪者情緒困擾和不良行為的不合理信念或歪曲認(rèn)知是最重要的目標(biāo)。

4、以羅杰斯所倡導(dǎo)的來訪者中心療法,認(rèn)為心理咨詢的目標(biāo)是:非指導(dǎo)式的,推動來訪者進(jìn)行更深入的自我探索和整合,找到自己需要的本源,從實現(xiàn)自身價值角度出發(fā),探索自己的未來之路,從而讓來訪者在人格上得以整合和成熟。

二、心理咨詢的目標(biāo)劃分為宏觀和微觀兩個層面:

宏觀層面:主要是指心理咨詢能夠帶來的益處,即指每一位來訪者通過心理咨詢能夠獲得的好處,而對心理咨詢師而言,是在心理咨詢中應(yīng)時刻以此為要求,去和來訪者交流。

微觀層面:是指針對每一個來訪者,使其達(dá)到宏觀層面目標(biāo)時的具體工作,即完成一次完整的心理咨詢所應(yīng)有的目標(biāo)。

兩者關(guān)系是:宏觀目標(biāo)是指導(dǎo)思想,微觀目標(biāo)是工作目標(biāo),從宏觀層面著眼,從微觀層面著手。

微觀目標(biāo)角度:是研究心理咨詢要基于心理的本質(zhì),通過研究心理困擾的發(fā)生和改善機(jī)制,分別從心理困擾或心理問題發(fā)生的外在表現(xiàn)、內(nèi)部原因以及深層原因幾個角度來探討,從而改善心理困擾,回歸心理健康,據(jù)此將心理咨詢的目標(biāo)分解為近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

近期目標(biāo):包括緩解來訪者當(dāng)下的心理困擾、調(diào)節(jié)其不良情緒、改善其不良行為、改善其造成不良困擾的歪曲或錯誤認(rèn)知,這些即是常說的對“標(biāo)”的改善,達(dá)成這個目標(biāo),可以使來訪者從目前緊張、焦躁的情緒中解脫,重建信心,恢復(fù)社會功能,能夠完成工作和與他人的交往。有些問題較輕或悟性高的來訪者在這一過程中,問題很快就會得到解決。

遠(yuǎn)期目標(biāo):當(dāng)有些問題相對來說持續(xù)了較長時間,已經(jīng)成為一種嚴(yán)重、長期的困擾時,來訪者就需要再多付出一些時間和經(jīng)歷,著眼于更深入的會談。從早年的經(jīng)歷開始分析,了解自己問題形成的機(jī)制和原因,從人格上調(diào)整并改善自己,從深層次上解決問題,改善心理健康水平,這即是所說的遠(yuǎn)期目標(biāo)。通常在完成一個心理咨詢時,會以遠(yuǎn)期目標(biāo),或稱之為終極目標(biāo)為導(dǎo)向,以近期目標(biāo)為切入點進(jìn)行工作,根據(jù)來訪者的實際情況,確定問題解決的深度和咨詢時長。

有效心理咨詢目標(biāo)的基本要素:

1、具體:越具體就越容易見到效果,經(jīng)過分析,使模糊目標(biāo)逐漸清晰,通過一個個具體的步驟來實施。

2、可行:超出求助者可能的水平或現(xiàn)有的可能水平,或超出咨詢師所能提供的條件等,目標(biāo)就很難達(dá)到。經(jīng)濟(jì)條件等因素也會有所影響。對不可行目標(biāo),需重新修訂或終止咨詢或轉(zhuǎn)介給適合的咨詢師。

3、積極:有積極意義,符合人們發(fā)展需要。

4、雙方可以接受:一般來說,咨詢目標(biāo)應(yīng)該由咨詢師與來訪者雙方共同商定,最好是雙方都可以接受。若雙方目標(biāo)有差異,應(yīng)通過交流來修正。若無法調(diào)整,應(yīng)以求助者的要求為主。若咨詢師無法認(rèn)可,可終止咨詢關(guān)系或轉(zhuǎn)介給其他咨詢師。

5、屬于心理學(xué)性質(zhì):對不牽涉心理問題的來訪,一般不屬于心理咨詢范圍。心理咨詢主要涉及心理障礙問題、心理適應(yīng)問題、心理發(fā)展問題。

6、可以評估:及時評估有助于看到進(jìn)步,鼓舞雙方信心,可發(fā)現(xiàn)不足,及時調(diào)整目標(biāo)或措施。目標(biāo)的達(dá)成,有些可表現(xiàn)為行動、有些可能是觀念的轉(zhuǎn)變、情感的調(diào)節(jié)等。

7、多層次統(tǒng)一:既有眼前目標(biāo),又有長遠(yuǎn)目標(biāo);既有特殊目標(biāo),又有一般目標(biāo);既有局部目標(biāo),又有整體目標(biāo),多層次的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以促進(jìn)求助者發(fā)生本質(zhì)的變化。

當(dāng)求助者不都能提供有效目標(biāo)時

并不是所以求助者都能提供有效目標(biāo),如:

1、求助者在闡明目標(biāo)時可能會存在一系列的實際困難:如代人咨詢或被他人送來咨詢,均為非本人意愿

2、以情感或感覺的方式表達(dá)目標(biāo)比較模糊:如“我覺得痛苦”

3、求助者自己也搞不清楚有什么目標(biāo),思緒混亂,不知道可以從咨詢中得到什么

4、所期望的目標(biāo)是不切實際的:如不想努力就可以每科考試都考滿分

此時,咨詢師通過一系列開放式的詢問來促進(jìn)求助者思考自己的來訪目標(biāo),對一般性的或含糊的目標(biāo)予以澄清。有時求助者所表達(dá)的期望并不一定就是咨詢目標(biāo)。因有些求助者由于自身問題的復(fù)雜性、隱私性或個性比較內(nèi)向或?qū)θ诉€沒能完全信任,所以提出的問題可能不是最核心的。隨著咨詢關(guān)系的鞏固和發(fā)展,才揭示出真正的問題。

另外,也有一些是提出某個目標(biāo),但隨著咨詢的深入,發(fā)現(xiàn)原先沒有意識到的更深層、更本質(zhì)的目標(biāo),從而需要重新確立新的目標(biāo)。

某些咨詢師對咨詢目標(biāo)存在錯誤觀念

問題一:認(rèn)為咨詢師應(yīng)持完全中立的態(tài)度,不應(yīng)帶有任何自己的價值觀念

(1)此種觀點認(rèn)為,每個人都是有獨特價值取向的人,咨詢師應(yīng)尊重每個求助者的價值觀和各種權(quán)利,咨詢師不應(yīng)用自己的價值觀去影響求助者,更不應(yīng)把自己的目標(biāo)強(qiáng)加給求助者。雖有其合理的一面,但過于推崇價值觀中立是值得商榷的。

(2)咨詢過程中,咨詢師持有的價值觀是無可隱藏的,因雙方的溝通是思想、情感的溝通,必定會在互相交流中自然流露出來,即使不講話,非言語行為也會轉(zhuǎn)遞價值觀,要完全保持價值中立或無價值,事實上是做不到也沒必要。

(3)有效的咨詢中,求助者必會受到咨詢師價值取向的影響。

問題關(guān)鍵在于:咨詢師應(yīng)清楚自己所持的價值取向是什么?咨詢師應(yīng)如何去表達(dá)自己的價值觀念,以避免把自己的價值觀中不合理的內(nèi)容不自覺地施加給求助者,而引起可能的錯誤導(dǎo)向。

(4)咨詢師在咨詢中不可避免地會帶有自己的價值觀念,尤其是有些咨詢師有時還可能會自覺地把自己認(rèn)為是正確的價值觀作用于求助者,以促進(jìn)求助者的改變和成熟。這本身無可非議,然而一旦過分,就可能產(chǎn)生第二個問題。

問題二:認(rèn)為應(yīng)該給求助者灌輸、傳授一些正確的、健康的價值觀

(1)有些咨詢師認(rèn)為咨詢就是教導(dǎo)或指點求助者,因而,會不自覺的把自己的目標(biāo)強(qiáng)加給求助者,并傳授他們價值觀、信念等。一旦發(fā)現(xiàn)別人的價值觀念與自己有別,與社會宣傳有別,就予以指正。他們幫助求助者做決定,常提出應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣的忠告。

(2)咨詢師應(yīng)充分尊重求助者的價值觀念。不能把自己的價值觀強(qiáng)加于別人,否則,既是不尊重求助者,也無法達(dá)到共情,是有違心理咨詢原則的。咨詢中,咨詢師應(yīng)努力協(xié)助求助者的自我成長,使他們有能力去自主自立,能承擔(dān)起人生中的各種責(zé)任,這才是咨詢師應(yīng)有的態(tài)度。不應(yīng)包辦代替,用自己的頭腦去幫助求助者思考,用自己的價值選擇去代替求助者的價值選擇,這與咨詢思想是有失偏頗的。

(3)咨詢師的職責(zé)之一是鼓勵遇到困難的求助者去學(xué)習(xí)面對挫折,面對挑戰(zhàn),在挫折與挑戰(zhàn)中成長起來,而不是躲進(jìn)安樂窩,避免風(fēng)吹雨打,當(dāng)違背了這一職責(zé)時便產(chǎn)生了第三個問題。

問題三:認(rèn)為把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標(biāo)

(1)事實上,這是不可能也是有害的。成長必然會伴隨痛苦的磨練,這是事物發(fā)展的規(guī)律。

(2)咨詢師的職責(zé)應(yīng)重在鼓勵求助者不斷地去嘗試、去努力、去體驗、去獲得發(fā)展,而不是逃避。這也許會增加求助者的不適感,但對其發(fā)展是有利的。

問題四:認(rèn)為把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)

(1)適應(yīng)有兩種類型:一是忍受、克制、屈從、順從與迎合,另一種是改善、調(diào)整與克服。前者是被動、消極的適應(yīng),而后者是主動、積極的適應(yīng)。前者帶給人的是壓抑與衰退,后者帶給人的是蓬勃與發(fā)展。咨詢目標(biāo)應(yīng)立足于后者,因為只有這樣才能保證咨詢是真正在促進(jìn)人的發(fā)展。從這個意義上,終極目標(biāo)保證了具體目標(biāo)的方向性。

(2)終極目標(biāo)的存在指導(dǎo)咨詢師在更高的層次上把握咨詢的涵義?,F(xiàn)實中,咨詢所帶來的改變往往很可能既有積極的一面,也有消極的一面。有效的咨詢在于使積極面盡可能地多,而消極面盡可能地少。

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