這是一次遲來了很久的活動(dòng),從三月的女生節(jié),到五月的青年節(jié),總有種種原因沒能舉行,終于,借著六一的契機(jī),匆促中完成了主題為《童年夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》的主題班會(huì)。
由于倉(cāng)促,整個(gè)活動(dòng)有不少問題,比如,一直以為開始前已經(jīng)分好零食(早已說好),結(jié)果開始了才發(fā)現(xiàn)啥也還沒分;用到的ppt也因時(shí)間不充裕沒做得夠好;前一節(jié)下課才想起沒申請(qǐng)兩三部手機(jī)用于拍攝,一半的時(shí)間沒留下任何影像記錄;主持人在合作、控場(chǎng)方面有待加強(qiáng),節(jié)奏不夠緊湊,且操作ppt不夠熟練,最終導(dǎo)致好幾個(gè)重要的環(huán)節(jié)沒完成;本來最后一節(jié)的班會(huì)課臨時(shí)變成開全校教職工會(huì)議,所以本人不在場(chǎng)了。
但總體而言,大家還是挺開心的,也從中受到了啟發(fā),獲得了力量。從后來他們發(fā)上來的視頻和相片來看,本人開會(huì)期間,班干們?cè)诩o(jì)律管理方面還ok,同學(xué)們也比較配合。且在聊到夢(mèng)想、期考的話題,大家也能踴躍地暢所欲言。



也許最讓他們觸動(dòng)的是收到的父母的特殊禮物。實(shí)際上這環(huán)節(jié)當(dāng)時(shí)沒來得及進(jìn)行,是6點(diǎn)40后回去放給他們看的。無論是父母?jìng)冧浵碌亩桃曨l,還是父母?jìng)儗懡o的信,都贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,同學(xué)們也主動(dòng)要求朗讀父母的來信,其中第一封同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)就要求再讀一遍,其余來信同學(xué)們也說要保存在桌面久不久再拿來讀讀(也不懂只是為了好玩還是真的很受觸動(dòng))。有位媽媽錄的視頻,雖然沒什么豪言壯語,更沒有什么特別好的剪輯技術(shù),只是大頭像似的對(duì)著鏡頭說著質(zhì)樸的話,卻讓部分同學(xué)忍不住落淚,贏得了特別熱烈的真誠(chéng)的掌聲。



而上面那些視頻和來信,更早之前就賺了我不少眼淚。語言很樸實(shí),但字里行間滿滿的都是愛!
人們都說,好的愛情是互相奔赴的,親情何嘗不是呢?
那位在結(jié)尾寫著“父筆”的爸爸,他也許不知道,就在前晚的每周讀書分享會(huì)上,他的女兒在她那次讀書分享的后面部分,為我們描述了某一個(gè)周末,當(dāng)她看到來接她的爸爸時(shí),她爸爸的頭發(fā)全被灰塵染白了,同樣被染白的下巴的胡須也長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的了明顯好多天沒空刮了。她還提到了周末準(zhǔn)備從家里來學(xué)校時(shí)爸媽也一直忙著為她做各種準(zhǔn)備,連飯都顧不上吃。她說她一定要努力學(xué)習(xí),將來用自己的錢為父母創(chuàng)造更好的生活,為弟弟妹妹買禮物。那晚,許多同學(xué)都落淚了……
那個(gè)女孩,是我們班最勤學(xué)好問的女孩,每一次下課如無意外,都會(huì)去找一位老師問問題。
就讓孩子和父母直接多多互相“看得見”、“聽得見”吧!
在這個(gè)特殊的日子里,我們這些成年人,也來聽聽家長(zhǎng)們的心聲吧!