第二場(chǎng)分享復(fù)盤(pán)

今天是我“自卑與超越”第二場(chǎng)分享,今天來(lái)的人少了一些,也有14、15個(gè)的樣子。人數(shù)少,一方面因?yàn)榻裉焓侵苣蚁嘈胖苣┠軄?lái)參加讀書(shū)會(huì)的一定是有大智慧的人,一方面是我的第二期分享,同樣的主題和內(nèi)容,本周三已經(jīng)參與的書(shū)友就沒(méi)來(lái)了。

說(shuō)說(shuō)幾個(gè)不一樣

1.狀態(tài)不一樣

不同于第一場(chǎng)的分享,今天我的狀態(tài)更放松,沒(méi)那么多的緊張感,對(duì)自己更自信了一些。

2.分享的時(shí)間不一樣

上一場(chǎng)原計(jì)劃2小時(shí)分享的內(nèi)容,被我坎了1/4,提前了半小時(shí)結(jié)束,不是我不想講了,而是最后緊張到思維發(fā)散不開(kāi),只是照著PPT上的內(nèi)容照本宣科,就快速結(jié)束了。

今天我設(shè)計(jì)的3個(gè)互動(dòng)游戲都取得了很不錯(cuò)的效果,今天生生分享了2小時(shí)10分鐘。

3.細(xì)節(jié)把控不一樣

第一場(chǎng)我想跟書(shū)友互動(dòng),但不知道如何進(jìn)行有效互動(dòng),書(shū)友分享的內(nèi)容很多,領(lǐng)緊張的我很難去總結(jié)他們的分享。

今天狀態(tài)放松,書(shū)友分享后,我都會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)梳理,并給予適當(dāng)鼓勵(lì)。特別是第2組的一個(gè)書(shū)友剛一落座就熱情的為其他書(shū)友倒水,我也點(diǎn)出來(lái)請(qǐng)大家為她的“利他”鼓掌,第2組還有一個(gè)不同,只有是組內(nèi)成員發(fā)言,發(fā)言完組內(nèi)的成員都會(huì)鼓掌,我也在最后提出來(lái),令書(shū)友們感動(dòng)。

4.PPT課件以及分享課程的內(nèi)容不一樣

PPT在第一次的分享后,吸收大家對(duì)我的建議,又進(jìn)行了一定的修改,一是調(diào)整了結(jié)構(gòu)順序,增加了一張頁(yè)面,讓課程更符合邏輯,里面分享的視頻內(nèi)容我也修改了把張藝興的視頻換成了周深的。包括衣服服裝,從完全的西服正裝,換成了襯衣+西褲+板鞋,休閑正式款,既給人一種正式,又沒(méi)有那么的一板一眼。

不足的方面依舊存在

1.時(shí)間把控不合格

上次是時(shí)間用少了,今天時(shí)間用多了十分鐘。

2.語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔

有些內(nèi)容簡(jiǎn)單的表達(dá)即可,我卻廢話連篇的說(shuō)了很多。

3.觀點(diǎn)輸出不夠且不通俗易懂

輸出觀點(diǎn)的時(shí)候照本宣科的痕跡依舊比較嚴(yán)重。

4.語(yǔ)調(diào)平緩

沒(méi)有感情的平鋪直敘容易讓聽(tīng)眾昏昏欲睡,有故事性有波折起伏的會(huì)更好一些。

5.故事性少

缺少更具有代表性的故事。

以上是我的今日復(fù)盤(pán),希望以后會(huì)越來(lái)越好!加油!

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