《朗讀者》最火的第一期，你看了嗎？
現(xiàn)在到了第六期，你還在看嗎？
朗讀帶來(lái)的情感激蕩之后，你做了什么？
2月18日星期六晚上，央視1套播出了著名主持人董卿首次擔(dān)任制片人監(jiān)制的文化情感類節(jié)目《朗讀者》，這檔以明星讀信為主要形式的閱讀推廣季播節(jié)目瞬間上了微博熱搜，關(guān)于欄目的10萬(wàn)+的文章多的都讓節(jié)目組吃驚，這檔節(jié)目開播就火了，而豆瓣1萬(wàn)多人8.7的平分，似乎證明這是一檔收視與口碑齊飛的高質(zhì)量節(jié)目。
同樣還有一檔董卿主持在科教頻道播出，剛剛在2月7日收官的綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第2季》，16歲的少女武亦姝憑借強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄，一舉奪冠，也正是她，帶動(dòng)這檔節(jié)目頻上微博熱搜，一時(shí)火爆社交。
而在2016年12月28日周四檔，黑龍江衛(wèi)視就剛推出全國(guó)首檔書信朗讀節(jié)目《見字如面》，平臺(tái)與時(shí)段的原因，沒(méi)有引起像《朗讀者》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這樣的水花，但是也引起了很多探討，在文青聚集地的豆瓣，平分高達(dá)9.0，這也是三檔節(jié)目評(píng)論人數(shù)與分?jǐn)?shù)最高的。
三檔清流綜藝的相繼走紅，而這之前，還有《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》這樣的節(jié)目默默的舉辦了3季。
還有馬東主持編劇的《漢字英雄》也舉辦了3季，雖然馬東東現(xiàn)在在做《奇葩說(shuō)》，但是不能否認(rèn)，他做的還是跟說(shuō)話藝術(shù)相關(guān)的欄目。
看，文化綜藝從未缺席，只是在積聚力量。而人的心從未只有喧鬧，只是還需要有旁的什么觸動(dòng)。
《朗讀者》第一期就跟大家分享了六種人生的“遇見”。
著名翻譯大家許淵沖先生遇見心愛的姑娘，遇見想要翻譯的情詩(shī)，朗讀了《別丟掉》。
世界小姐張梓琳遇見了世界小姐的桂冠，遇見了女兒，朗讀了《愿你慢慢長(zhǎng)大》；
表演藝術(shù)者濮存昕遇見了讓他不再瘸腿走路的榮國(guó)威醫(yī)生，朗讀了老舍先生的《宗月大師》；
無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)遇見了戰(zhàn)火中降生的嬰兒們，朗讀了《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》；
普通夫婦周小林和殷潔，遇見了真愛和鮮花山谷，朗讀了《朱生豪情書》；
知名企業(yè)家柳傳志遇見了動(dòng)蕩年代，遇見了失敗和成功，朗讀了兒子結(jié)婚時(shí)的致辭。
也正如第一期的收尾語(yǔ)所說(shuō)，這是《朗讀者》與大家的第一次遇見，也是希望從今往后，能夠遇見無(wú)聲的文字，遇見有聲的傾訴，遇見一花一葉，遇見大千世界。
我與《朗讀者》的遇見，來(lái)的更晚一點(diǎn)。也更特別一些。
我沒(méi)有看她，我只是在聽她。
喜馬拉雅FM下載了很久，一直斷斷續(xù)續(xù)的聽著一些音頻，卻沒(méi)有想過(guò)自己也來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么?！独首x者》在電視上播出的時(shí)候，喜馬拉雅也同步上線了，經(jīng)典必聽排名第一，怎么都不能讓人錯(cuò)過(guò)。
而去掉華麗的舞臺(tái)，燈光，主持人和嘉賓的華服，美妝，視覺(jué)的沖擊消退，你聽到更多的細(xì)節(jié)和感悟。
聽著耳機(jī)里面?zhèn)鱽?lái)董卿溫柔的話語(yǔ)，就像天使在你耳邊跟你說(shuō)話，她的聲音里與你同悲喜共順逆；
聽著張梓琳說(shuō)著小女兒帶給自己的改變，感受她說(shuō)話之間的呼吸聲，欣喜她聲音里面的快樂(lè)與疼愛；
聽著徐許淵沖先生談起心愛姑娘和翻譯，這個(gè)96歲老頑童仿佛被時(shí)間遺忘，他聲音傳遞出來(lái)的精氣神還是當(dāng)初的小伙兒；
聽著周小林和殷潔朗讀，雖然他們的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，咬文嚼字還有些吃力，但是聲音里面?zhèn)鬟_(dá)的就是一生一世一雙人；
還有濮存昕，簡(jiǎn)直在聲控的福利，聲音、口齒、情感、腔調(diào)無(wú)一不在跟你訴說(shuō)，要牢記那些幫助過(guò)你的人，要心懷感恩。
聲音啊，雖然是用來(lái)聽的，但是一旦注入了情感，就變得有分量，帶動(dòng)我們的思緒，住進(jìn)了我們心里，留下了無(wú)法磨滅的印記。
在我們孩提的時(shí)候，媽媽為咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子朗讀讀童話、讀詩(shī)歌，媽媽的聲音隨著故事情節(jié)變化語(yǔ)調(diào)；
在我們讀書的時(shí)候，老師在課堂上為學(xué)生朗讀小說(shuō)散文，教育我們朗讀要抑揚(yáng)頓挫，情感起伏；
怎么到了我們長(zhǎng)大了以后，朗讀就變的離我們這么遙遠(yuǎn)？
怎么這些以前我們習(xí)以為常的事情，如今變成了變成奢侈品。
不要讓每一次高收視高口碑的文藝綜藝的出現(xiàn)，才能觸動(dòng)我們被現(xiàn)實(shí)塵?；\罩下疲憊的靈魂，變成我們的文化狂歡。這些本就應(yīng)該細(xì)水長(zhǎng)流。
誠(chéng)然我們可能朗讀了再多的書信，都不能是董卿，閱讀再多了詩(shī)詞，都變不成第2個(gè)武亦姝，但是今天比昨天多沉淀一點(diǎn)，誰(shuí)能知道十年后會(huì)上什么樣子？
