管建剛老師的《一線帶班》就像一個智囊團，給我們年輕教師帶來了無數(shù)個智囊和福音。管老師從七個方面給我們支招：如何抓開頭、抓家長、抓時間、抓作業(yè)、抓基礎(chǔ)、抓常態(tài)課和抓復(fù)習(xí)。這里我想主要談?wù)勅绾巫ゼ议L。

如何抓家長這方面管老師給我們支了六招：

第一招：照片“一對一”傳家長。每個月每個學(xué)生發(fā)一張，一個月四個星期，班里有四大組，一個星期發(fā)一組。每周周三周四比較適合發(fā)照片。照片通常在學(xué)生寫作業(yè)、讀課文、看課外書、考試的時候拍。

第二招：手機存座位表和好友表。開學(xué)初，請學(xué)生完成兩個問題：班上最要好的兩三個同學(xué)是誰?用一句話說說你們?yōu)槭裁词呛门笥?。存好了座位表和好友表，可以跟學(xué)生家長聊孩子的同桌、前后桌和好友。

第三招：要感謝后進學(xué)生的家長。周五下班前，將雙休日的回家作業(yè)告訴后進生家長，下周一后進生的作業(yè)完成了，發(fā)短信感謝家長；沒有完成的，也要感謝家長，說孩子的作業(yè)比上周好些了。單元考試后進生進步了，給家長發(fā)條短信，原地踏步的也可以發(fā)感謝信，說這次是試卷比較難，孩子有這個成績，已經(jīng)說明進步了。

第四招：使用好家長微信群。不要在群里吵架。不要發(fā)批評，更不要點名批評，也不要變著法子點名批評。在群里表揚時也有講究，以群體為主。多發(fā)些活動的照片。家長咨詢事情，如不緊急，不要馬上回復(fù)。

第五招：兩周后開微信家長會。這個對我們班家長來說有難度，因為有各種各樣的原因，不關(guān)注孩子的教育，放任自流，比如有的家長要外出務(wù)工，工作繁忙，為生存奔波，無暇顧及子女的教育問題，而家中上年紀(jì)的長輩又不會使用手機，也不會使用科學(xué)方法教育孩子。即使是學(xué)校每次召開學(xué)校家長活動和家長會，也有幾個家長不來參加。

第六招：盡量爭取每一個家長。直面特殊家長，與特殊家長談心求得共識。展現(xiàn)專業(yè)理解，給予家長以指導(dǎo)。要未雨綢繆，對于可能出現(xiàn)的問題，提前與家長打招呼。