? ? ? 臨近期中，各科都在緊鑼密鼓地進(jìn)行復(fù)習(xí)。“如何有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率”始終是這一階段我需要迫切解決的問(wèn)題。為此，我著重按照以下幾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)復(fù)習(xí)。希望可以達(dá)到預(yù)期效果。

一、圍繞課本復(fù)習(xí)。

? ? ? ? 期中考試主要考的是課本知識(shí)。特別是對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，卷子的大部分題都是書(shū)上的內(nèi)容。

? ? ? ? 復(fù)習(xí)階段要側(cè)重于對(duì)課本的復(fù)習(xí)與梳理，快速地過(guò)一遍，對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理和掌握，同時(shí)應(yīng)注意基礎(chǔ)單詞、短語(yǔ)、句型的過(guò)關(guān)，課本上的對(duì)話(huà)和課文每天要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)并重

? ? ? 聽(tīng)力方面，訓(xùn)練學(xué)生把圖片轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵詞或短語(yǔ)的能力，重點(diǎn)培養(yǎng)會(huì)讀題的能力。每節(jié)課我會(huì)抽出至少5分鐘時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。并嘗試用英文復(fù)述，提高聽(tīng)的效率。但很多同學(xué)提取不到關(guān)鍵信息，問(wèn)題在于基礎(chǔ)單詞掌握不牢固，導(dǎo)致提取失敗。因此，在后續(xù)的復(fù)習(xí)中，力求夯實(shí)基礎(chǔ)，會(huì)看題，析題，答題。

? ? ? ? 仿照例句寫(xiě)句子，以能靈活運(yùn)用句子為目的。課文的重點(diǎn)句應(yīng)該抄寫(xiě)或仿寫(xiě)的，要求學(xué)生把每個(gè)句子的句型知識(shí)理解透徹。近乎一半的同學(xué)，在這方面基礎(chǔ)比較薄弱，應(yīng)再加強(qiáng)訓(xùn)練。

（3）要適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)。

? ? ? 在歸納整理的基礎(chǔ)上，要進(jìn)行一定量的練習(xí)，側(cè)重對(duì)做題技巧的訓(xùn)練，要達(dá)到舉一反三的效果。及時(shí)發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題并加以強(qiáng)調(diào)，避免再次出錯(cuò)。

? ? ? 在探索中前進(jìn)，在前進(jìn)中反思。愿教學(xué)路上共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)！

? ? ?

? ? ?

? ? ?