胡曉會(huì)? 河南漯河 焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)初級(jí)九期學(xué)員? 2018.4.26堅(jiān)持分享第61天

不知不覺分享有兩個(gè)月了，現(xiàn)在更清晰的感受到抱團(tuán)前行的作用與意義。一個(gè)人不容易堅(jiān)持，在團(tuán)隊(duì)里裹挾前行，環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響與力量是不可估量的。另一個(gè)堅(jiān)持分享讓我們多一些感受體驗(yàn)覺察反思，理論加實(shí)踐，才能時(shí)時(shí)察覺時(shí)時(shí)提升。

比如今天是期中考試，當(dāng)語(yǔ)文老師領(lǐng)卷子時(shí)，我去班上看學(xué)生，之前學(xué)生有說(shuō)話的，地上有碎紙，沒有做好考前準(zhǔn)備，看著他們對(duì)考試不重視，心里就有情緒，現(xiàn)在能先穩(wěn)住神兒，也就是跳出自己看自己，從潛意識(shí)到意識(shí)，覺察到情緒，省察自己的思維，想清楚自己需要什么，然后換位思考，找到正向的地方，再去說(shuō)什么做什么，基本上是對(duì)事情解決有幫助的。不然，情緒中的語(yǔ)言思維行為只會(huì)造成師生之間關(guān)系的緊張。

我的解決辦法是快速找班干部管理紀(jì)律，教室外面地面碎紙找同學(xué)撿拾，帶領(lǐng)大家做考前放松，提醒做好考前準(zhǔn)備，不過(guò)短短兩三分鐘，教室里外衛(wèi)生干凈整潔了，同學(xué)們也安安靜靜做好了考試準(zhǔn)備。

一個(gè)孩子需要的是愛，陪伴，關(guān)注，也需要引導(dǎo)，我們?nèi)裟苡兄腔鄣販睾蛨?jiān)持，最終能夠雙贏。

說(shuō)到分享，有時(shí)覺得自己是應(yīng)付，當(dāng)任務(wù)完成，有硬著頭皮的感覺，不過(guò)，有一次一個(gè)分享幾百天的學(xué)員老師告訴我，有時(shí)候感覺自己像念經(jīng)一樣，念叨著念叨著一天天過(guò)去，不知不覺也念叨了這么多天了，自己竟然堅(jiān)持下來(lái)了，有情緒的時(shí)候沒有辦法解決問(wèn)題的時(shí)候，就分享出來(lái)念叨出來(lái)，情緒真的得到一些疏導(dǎo)，人也不知不覺在改變?cè)诮蛹{包容在覺察提升。

堅(jiān)持吧，不忘初心，不好高騖遠(yuǎn)，一小步一小步的走，只要方向是對(duì)的，只要是向前走的就行。