? ? ? ? 21天前的我對書執(zhí)著的愛著。不過愛得其實很膚淺。選書、買書、放在書架上，然后再選書、買書、放書架反復循環(huán)。買得多看得少，

? ? ? ? 21天前懷著對拆書訓練營的期待還有一點點懷疑走上了邊學邊拆，邊拆邊改的學習道路。

? ? ? 21天后，短短的21天。雖不敢說培養(yǎng)出了新的行為習慣，拆書訓練營卻幫我打開了一盞閱讀的明燈，指明了一條由書本通往行動的路徑，認識了一群打了雞血的老師和同學。

? ? ? 21天后，短短的21天。過去那個患有知識焦慮癥、懶癌晚期的我總算找到了治愈重癥的靈丹妙藥；那個幾百字的文章要寫一天的家伙也開始夢想辦自媒體寫專題文章了。

? ? ? ?首先感謝這21天辛苦批改、指導作業(yè)的加一老師，是你的鼓勵讓我對A1有了更強的信心，是你的點評讓我不斷反省進步。

? ? ? ?感謝班主任小六，你為訓練營的各項課程、作業(yè)不分白天黑夜，不辭辛勞，讓我們在學習和作業(yè)中相互競爭，不斷挑戰(zhàn)。

? ? ? ?還要感謝艷艷老師，兩次線下活動互動時都湊巧和你分在一組，在你的協(xié)助下完成了分組任務增長了線下拆書的經(jīng)驗。

? ? ? ?更要要感謝第五期訓練營的伙伴兒們。有你們的陪伴，學習不再是痛苦的，從你們身上學到了很多，不管是勇于挑戰(zhàn)不服輸，是自我管理的認真勁，還是相互幫助、分享心得的無私。

? ? ? ? 最后感謝5.20開班的訓練營，我來了，一切還不晚。

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