大家好，我是朱老師。今天，我對《正面管教》這本書閱讀的一些對我有觸動的知識點，做一點分享。

1.孩子的養(yǎng)育中的耐心不是要來自于嬌慣和縱容，而是要來自對孩子心態(tài)和行為的正確認識。

2.要懂得用擁抱來表達我們對他們的愛和安慰。

3.要用語言表達我們對他們的理解。比如:我知道你生氣了，傷心了。

4.當(dāng)家長與孩子的情緒平靜后，要與孩子一起想想好辦法解決問題。

5.做家庭記錄。每一次有戰(zhàn)爭爆發(fā)之際，就拿當(dāng)時的會議記錄規(guī)勸雙方克制。

6.有一些家長教育孩子是懲罰的方法。通過懲罰孩子約束了孩子，但，只是短期的有效的。這樣的教育。會給孩子造成反叛抗拒、對自尊的挫傷這樣的問題。

7.嬌縱的教育方式，會讓孩子被寵壞成為小氣鬼，操縱父母。

8.積極的暫停是來控制父母與孩子的情緒。并且獲得親密和信任擺脫遠離疏遠和敵意地基礎(chǔ)上來解決問題。

9.“關(guān)注解決問題”這個要領(lǐng)，對家長與孩子之間出現(xiàn)權(quán)力之爭時非常好的的操作工具。

10.孩子有什么行為問題，我們有看到是家長怎么給到孩子做出榜樣的。所以，孩子有不良行為是大人造成的。

11.你的性格對孩子性格影響是很大的。家長如果能夠理解自己的性格中的優(yōu)點和缺點會對孩子造成什么樣的影響。那么我們就會意識到自己在孩童時代所做出的決定為基礎(chǔ)形成了自己的性格。這樣的性格會無時無刻的影響自己的孩子。

12.在孩子的性格形成過程中，如何懂得克服那些事孩子做出錯誤的決定的行為。這樣就在他性格形成時期形成不好的性格。

13.對孩子造成傷害的事情，你做過哪些？比如:替孩子做本該他們自己做的事情，對孩子過度的保護，對孩子買太多的東西，包攬孩子遇到的困難，不花足夠的時間陪孩子，替孩子做作業(yè)，對孩子嘮叨，（我有）發(fā)號施令（我有），對孩子高聲叫嚷。（我有）。

14.讓孩子具備我能行的信念的基礎(chǔ)是健康的自尊。當(dāng)父母對孩子做這些事情就會培養(yǎng)出他的自尊信念。當(dāng)孩子們總是被父母告知說去干什么，不去尊重讓他們參與解決問題的體驗。他們就在練習(xí)父母給他們的那些做法，這樣他們就無法發(fā)展有助于他自己的“我能行”的信念。他只能做成了一個沒有主見的人，還甚至?xí)蔀橐粋€媽寶男。（我有這樣的嫌疑）

15.你要把犯錯誤看成是學(xué)習(xí)的機會。

? ? 以上的分享沒完，跟進待續(xù)。