現(xiàn)在旅游回來(lái)已經(jīng)四天，開始復(fù)盤整個(gè)過(guò)程當(dāng)中的一些事情。想了想整個(gè)過(guò)程最大的收獲之一:就是不要做太過(guò)詳細(xì)的計(jì)劃，有一個(gè)大概的綱領(lǐng)就可以了。其他的細(xì)節(jié)，在執(zhí)行的過(guò)程中，有慢慢被現(xiàn)實(shí)給填滿的。

我對(duì)這一點(diǎn)是深有感觸，我以前是一個(gè)非常優(yōu)柔寡斷的人，做某件事要不停地思考各種細(xì)節(jié)，各種障礙以及如何去應(yīng)對(duì)的方案。這樣一個(gè)最大的惡果就是，想的太多，想象中的各種困難嚇到我，導(dǎo)致我徹底不敢去行動(dòng)了;而且還有非常糟糕的一點(diǎn)就是由于你想的太多，你會(huì)有一種你已經(jīng)做過(guò)了的錯(cuò)覺。這樣發(fā)展下去就變成了意淫，光想不干的那種廢物點(diǎn)心。

最近以來(lái),我才感覺到好多事情，不要規(guī)劃得太細(xì)，行動(dòng)，先干起來(lái)才是最重要的。

比如吧，學(xué)英語(yǔ)。我其實(shí)一直有這個(gè)念頭好多年了，但是我是從去年的1月份才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。而這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程現(xiàn)在復(fù)盤起來(lái)，其實(shí)也很符合我上面說(shuō)得那樣。

原來(lái)我對(duì)于學(xué)英語(yǔ)的態(tài)度，也跟上面寫得差不多，不停地想，不停地思考各種難處，結(jié)果現(xiàn)實(shí)中一步都沒有邁出去。

反倒是去年9月份的時(shí)候，我在網(wǎng)上知道了謝孟媛老師講的音標(biāo)課，后來(lái)又知道了賴世雄老師，于是買了本《賴世雄美語(yǔ)音標(biāo)》，然后配合著相應(yīng)的講課錄音，開始喲喲喲呃呃呃，哇哇學(xué)了起來(lái)，在當(dāng)時(shí)我根本就沒有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，只是想先嘗試學(xué)習(xí),至于下一步，在當(dāng)時(shí)根本就沒想過(guò)，甚至有沒有下一步都說(shuō)不好。

這樣每天學(xué)了幾分鐘，這樣三個(gè)月之后，竟然基本掌握了音標(biāo)，能夠基本拼出來(lái)了，這樣極大地鼓舞了我的信心。想我竟然學(xué)會(huì)音標(biāo)，那么我再學(xué)一點(diǎn)看怎么樣？

這樣我買了好多的英語(yǔ)書，也加入了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)群，最后選擇了新概念作為學(xué)習(xí)材料，在配合新東方的配套線上課程，這樣才正式開始了學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程。

然后就一直這樣學(xué)，后來(lái)看了一本《17天搞定GRE單詞》，這本小書，改變我對(duì)背單詞的態(tài)度。原來(lái)我是真的很畏懼背單詞，之前也嘗試背過(guò)一些單詞，但都記不住，就氣餒了。

看過(guò)這本書，我才明白單詞這東西，不要指望看一眼就給它記下來(lái)，它需要不停地高頻度的復(fù)習(xí)，才能記住。而且中國(guó)人的記單詞方法一直很奇怪，就是每天幾個(gè)單詞，指望日積月累背上多少多少，其實(shí)也沒什么錯(cuò)。但是有一個(gè)非常非常大的問(wèn)題就是，這樣的學(xué)習(xí)強(qiáng)度太低，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率極其地低下，許多中國(guó)人學(xué)了十幾年英語(yǔ)，依然不能說(shuō)不能聽寫，其實(shí)問(wèn)題就在這里。

就這樣我一直跌跌撞撞地學(xué)到現(xiàn)在，到目前為止，我也不敢說(shuō)我的英語(yǔ)，有多么的好，但比根本沒學(xué)之前，那真是不知道高到哪里去了？

還有這次旅游，頭天晚上說(shuō)定這事，第二天上午就在虹橋火車站碰頭了出發(fā)了。

很多時(shí)候我們一直在尋找各種方法，忘記了自己的目的，而沉迷于手段。換句話說(shuō)就是，大家沉迷于學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，而不是真正地去學(xué)習(xí)某種技能。

我個(gè)人的感覺就是，不要想太多制定一個(gè)大概的綱領(lǐng)，然后就是干。行動(dòng)的過(guò)程會(huì)填滿那些細(xì)節(jié)。