? ? ? ? ? 我是一名幼兒園老師，收入很微薄，但內(nèi)心確和孩子們長在了一起或者說真的像幼兒園里的媽媽，吃飯，睡覺，拉粑粑……全都要照顧。

? ? ? ? 曾經(jīng)帶過一個自閉癥的孩子，剛來的時候3歲多，不會用勺子，睡覺喜歡睡床板，而且睡覺時要把自己脫的一絲不掛，當(dāng)別的小朋友都睡覺的時候，他說他要去廁所，然后穿起他的小拖鞋在整個教室撒歡的跑，像脫了韁繩的小馬駒，當(dāng)你叫他的名字的時候，他總是會以同樣的話問你，比如，你問他：你叫什么名字??？他也會用你的語氣來問你： 你叫什么名字啊？但是你確看不到他的眼睛在看哪里？

? ? ? ? 眼睛是心靈的窗戶，我們可以看穿所有的小朋友的內(nèi)心，唯獨(dú)走不進(jìn)他的心靈！他一直活在自己的小宇宙里，沒有人可以進(jìn)的去，同樣，他也看不到外面的世界，他的世界只有他一個！

? ? ? ? 有一次，放學(xué)跟他爸爸討論了睡床板的問題，他們家把墊子上縫了幾條帶子，專門綁在床板上，他剛開始拒絕墊子，在睡覺的時候使勁拽那些帶子，但他是一個小朋友，任他怎么拽也不能弄下去，墊子依然鋪在床板上，他咆哮著，哭著，拉著老師的手指著帶子，但老師知道這個不能幫他弄下來，因為弄下來以后，他還要睡床板，最后老師們都去忙別的了，他也折騰累了，自己趴在床墊子上睡著了，再后來，每天睡覺前都要拽一拽那個床墊子，都要想辦法弄下來，但最后都失敗了，他也慢慢的變得接受了！

? ? ? ? 有一次，他睡醒覺，突然來了一句：我要炸了幼兒園，我要炸死張老師，王老師，劉老師，山老師，園長！我聽到這句話很驚愕，一個3歲多的孩子，他怎么會說出這種話，我們可能會覺得他可能是在哪模仿的，然后又和父親了解，他爸爸說，沒有看過抗日的電視劇，也不知道怎么就突然說這些話，在家之前也確實有說過！他可能覺得幼兒園是一個不好的地方吧，總限制他的自由！

? ? ? ? ? 其實，幼兒園應(yīng)該是一個孩子們喜歡的地方，但面對國情也好，面對教委也好，幼兒園都有一日流程，老師們也只能按著這個走，如果孩子們想做什么就做什么，那一個班30多個孩子，根本沒法管，現(xiàn)在哪個家庭不是一個寶貝，孩子磕了碰了都是老師的責(zé)任，有的孩子在幼兒園被批評了，回家告狀，也是老師的責(zé)任，在一個管也不行，不管也不行的一個崗位上，其實，老師這份工作真的不好做！

? ? ? ? ? 后來，每一天，他來的時候，我們幾個老師都張開自己的懷抱，告訴他，老師很愛你，很愛你！經(jīng)過大概一個多月的時間，他也不說炸死我們了！也不說炸死幼兒園了！有時候，我覺得愛可以讓孩子們變得平靜，讓他們喜歡和你拉進(jìn)距離，然后用愛的名義去遵從班里的各種制度！但這同樣對很多老師也是一種挑戰(zhàn)，因為公立園一個小班就36左右個孩子，老師確實沒法照顧的過來每一個孩子！

? ? ? ? ? 等中班分班的時候，我有幸跟班走，所有的班級基本都是大調(diào)動，唯獨(dú)我一個跟著這群孩子一起走，很幸運(yùn)！

? ? ? ? 中班的他，滿滿的變得開朗了一些，孩子爸爸媽媽剛開始不接受孩子是一個自閉癥的孩子，但去醫(yī)院檢查，最后也不得不給他報很多的課外班，感統(tǒng)訓(xùn)練，還有一些智力開發(fā)的課程！

? ? ? ? 每天當(dāng)別的小朋友準(zhǔn)備睡午覺的時候，媽媽就來接他走，去很遠(yuǎn)的地方上課，各種訓(xùn)練，各種開發(fā)……父母為了孩子，我們也能感受到付出的那份愛，一份責(zé)任，一份沉重！

? ? ? ? 在中班下學(xué)期，他喜歡幫老師收毛巾，看小朋友們擦完手，放學(xué)的時候幫老師把毛巾都收到盆里，然后倒在洗衣機(jī)了，然后讓老師放洗衣粉，蓋上洗衣機(jī)的蓋子，看著洗衣機(jī)轉(zhuǎn)，其實，我們有時候也害怕他會去碰洗衣機(jī)，因為如果把手放進(jìn)去，他以后可能會成為殘疾人！老師看他在旁邊看都告訴他：你要站在這看，如果你離得近了，就不讓看了??！老師偶爾也會把他帶出來，怕洗衣機(jī)會傷到他！

? ? ? ? 這件事也和爸爸討論過，爸爸說，他在家也喜歡看洗衣機(jī)轉(zhuǎn)，沒事的！我心想：在家，怎樣都行，但這是幼兒園，出了事老師的責(zé)任，這個是跑不了的！

? ? ? ? 其實，我作為一個老師，說真的，如果孩子們看到洗衣機(jī)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)它在旋轉(zhuǎn)，我覺得這也是一種發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)，但是，我們又有多少時間去讓孩子們自由探索呢？

? ? ? ? 根據(jù)一日流程，每天的課都排的滿滿的，不管是五大領(lǐng)域也好，還是全英，還是有蒙氏的！其實，我更喜歡一種沒有時間限制的，孩子們想玩什么玩什么，想怎么玩怎么玩，也許我現(xiàn)在的想法還是一種理想主意吧！如果真的把時間都交給了孩子，我們也需要更多的去觀察他們，看他們喜歡什么，愛研究什么，然后還要根據(jù)他們的研究去生成一系的課程，這個對老師的要求比較高！一般如果沒有深厚的功底，我想根本不可能！即便有深厚的功底，如果做不到尊重孩子，愛孩子，這些也白搭！

? ? ? ? ? 再后來，這位小朋友自己使勺子，中班后學(xué)期的孩子們基本都能用筷子了，剛開始，他拒絕，沒有勺子，他就用手抓著吃，可能對于我這個舍不得孩子的人，會給他更多的用勺子，但別的老師說，不可以！后來，我們慢慢的讓他用筷子，在家，父母給他買了一雙練習(xí)筷，他在家偶爾也用一下，不過大部分時間都不喜歡用筷子，因為他覺得那個太難了，他還是喜歡勺子！

? ? ? ? 再后來，幼兒園給中班的都是筷子，沒辦法，你也試著用筷子吧，他剛開始吃的很慢，因為用筷子他根本就夾不住東西，他兩根筷子像用一根小鏟子一樣，那樣吃，我不知道該用需要怎樣去表達(dá)，就類似吃冰激凌一樣用棍兒杵著吃一樣！

? ? ? ? 前期，說真的，吃的很不好，吃一桌子米粒，一地米粒，弄的哪哪都是，而且每頓飯都吃不了多少就到收碗的時間了！ 因為，時間要求統(tǒng)一，有一些，不是老師們說了算的！我想大家應(yīng)該也能理解！

? ? ? ? ? ? 經(jīng)過一個多月過去了，他能用筷子吃完飯了，雖然用筷子的方法不對，但自己能吃飯了，對于他，對于我們也都很欣慰！

? ? ? ? ? 有一次，半日開放，他的父母來幼兒園第一次看到他用筷子把飯都吃完，很驚訝，因為他在家拒絕用筷子，在吃飯的時候，他媽媽還實意要找一下勺子，但中班的餐具確實沒有勺子，不好意思，確實沒勺子！

? ? ? ? ? ? 但當(dāng)媽媽看到他竟然用筷子把飯都吃完也驚呆了，雖然他用筷子的方法不對，但對于他，媽媽已經(jīng)很知足了！

? ? ? ? ? 每當(dāng)假期他的父母就會帶他去各種地方體驗，為他專門買了一座在海邊的房子，他媽媽說，聽別人說孩子從小玩水，玩沙子對他好，所以，我們在海邊給他買了一套房子就是為了假期出去玩的！

? ? ? ? ? 不管是公園，還是爬山，不管是沙灘，還是公交，只要能讓他體驗的，父母只要有時間就帶著他去體驗各種，讓他了解，感受！

? ? ? ? ? ? 在中班快結(jié)束的最后一個月，我突然發(fā)現(xiàn)，他竟然會欺負(fù)小朋友了！也許是有了社交了吧！

? ? ? ? ? 從小班到中班沒見他和任何一人玩過，而這一次，他竟然拿著別的小朋友的帽子到處扔，別的小朋友也追著他跑，作為大人，我們可能更多的感覺，這個小朋友在欺負(fù)另外一個小朋友，有時候，我也會假裝看不到，因為，作為中班的孩子，他們有的已經(jīng)可以自己解決問題了！

? ? ? ? ? 那個追他的小男孩脾氣特別好，會叫著這個剛會社交的小朋友的名字說：你還給我的帽子！快！快還給我！

? ? ? ? ? 而他，似乎對他這個行為表現(xiàn)的很興奮，他覺得很好玩，也許心里在想：你追我啊，你追上我，我就給你帽子！

? ? ? ? ? 對于，一個兩年都活在自己的小星球的孩子，我覺得這也許是他第一次與外面的世界碰撞吧！這也許是他的第一個小伙伴，可能就是有點苦了那個帽子被拿走的小朋友了！不過，作為一個正常的孩子，我相信，他也可以自己去解決這個問題！

? ? ? ? ? 在幾個來回跑上，那個正常的小男孩過來找我：老師，他拿走了我的帽子了，您幫我要回來好嗎？事情是怎么樣的呢？小男孩自己敘述完，然后，我也把他叫過來，你想和他玩是嗎？他的眼睛里總是充滿笑的，他沒有說話，但最后還給了小男孩的帽子！

? ? ? ? ? 發(fā)生的故事總會和他爸爸去聊，爸爸說，他長大了，會淘氣了，經(jīng)常也會去欺負(fù)那些脾氣好的小朋友……

? ? ? ? 以前，他的眼睛一直是迷離撲朔的，我們走不進(jìn)他的小宇宙，經(jīng)過一年半的各種訓(xùn)練，最后可以看著別的眼睛了，雖然他的眼睛都是笑的，但他的每一步成長父母在背后都付出了很多！

? ? ? ? 以前讀過一本《教育的奇跡》，我覺得每個孩子生下來都有他的使命，責(zé)任，只不過，有的孩子被父母或者環(huán)境將他的天份剝奪了，掩埋了，而那些發(fā)展起來的，有的則是尊重孩子，發(fā)現(xiàn)孩子并給予一定的引導(dǎo)！

? ? ? ? 我覺得每個成人都有一顆童心，只不過我們都被這個社會或者說是責(zé)任給隱藏了！其實，對于孩子的教育，我們更多的也是像一個孩子一樣陪著他們，看著他們，因為孩子，生活變得更有意思！也許會有小麻煩，也許有時也會撓頭，但有時他們一句無心的話也會讓我們感動的流淚！

? ? ? ? ? 因為愛，所以愛！愿每個孩子都在愛的環(huán)境下長大！因為愛，所以有安全感，因為愛，所以不焦慮，因為愛，所以有想法！