放暑假了，整整兩個月的時間，老師和學生們都可以好好的放松一下了。可是兩個月什么事都沒有，讓孩子成天沉迷于手機電腦也不是個事，耽誤學習不說還對身體不好。因此，許多家長不惜花錢給孩子報了各種各樣的學習班。

我也未能免俗。剛一放假，就在朋友圈里四處打聽有沒有專業(yè)一點的書法學習班。因為女兒的字隨我――一直不好，雖說字如其人有點夸張了，但這會直接影響她今后的學習和發(fā)展倒是真的。朋友們也都很熱心，一會兒功夫，便有十多條信息蜂擁而至。我從中仔細篩選、甄別之后，最終選定了一家青少年硬筆書法培訓中心。光聽名字就知道是一家比較正規(guī)的那種學習班。學期一個月，學費五百，九號早上九點開課。

九號那天，早早的吃過了早飯，我便帶女兒到這家培訓中心去上課。到那里一看，嗬！人還真不少，年齡也參差不齊，從八九歲到十幾歲不等。有的家長把孩子送來直接就走了，有的則和孩子坐在一起試聽課。我也和幾個家長拿了個凳子，坐在靠門口的墻邊上聽老師講課。講課的是一個三、四十歲的男教師，中等身材、眉目清秀，上身穿藍色T恤，下身著黑色休閑褲，看起來精神而干練。他先從寫一手好字的好處說起，再講把字寫好的方法，繼而切入到第一節(jié)課的內(nèi)容――幾個簡單筆劃字的書寫規(guī)律。應該說老師講的還不錯，我聽了都覺得很受益。

然而我在聽課的時候，卻在這些孩子們身上發(fā)現(xiàn)了一些問題。在座的男生女生合起來大約有二十幾個孩子，我看到女兒一直在認真的聽老師講課，和女兒一樣認真聽課的大約有1/3，還有1/3多點的學生是邊聽邊打呵欠，或者是左顧右盼說話開了小差兒，另外還有幾個孩子簡直就沒把課堂當回事，一直都在自顧自的干自己的事情，對老師講的內(nèi)容根本沒在意。那么他們在這一節(jié)課中所獲得的效果怎樣，我想不用說，你們也猜得出來了。

女兒在學校里的成績還不錯，一直保持在前幾名的位置。有孩子家長會有這樣的疑問，為什么我的孩子和你的孩子在一個學校里讀書，一樣的老師，一樣的時間，學習成績怎么就差別那樣大呢？也有孩子家長可能會說你孩子聰明，成績才會那么好。其實我知道女兒固然不算笨，但也并不比別的孩子聰明，只是她的學習習慣可能稍微好一點吧！比如她會在課堂上認真聽老師講課，她能夠在課后認真地完成當天的學習任務等。那么有的家長會說怎樣才能培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣呢？我想至少有兩個方面的因素需要注意。一方面是要培養(yǎng)學生自我控制的能力問題，另一個方面，則是關乎于家長。家長有沒有給他們一個良好的學習環(huán)境，家長有沒有做到以身作則？

話說到這兒，我不由得想起剛才聽課時家長們的表現(xiàn)。我親眼看到有兩個家長一直和孩子坐在一起，認真聽完了老師講的一整節(jié)課。我也看到有的家長自始至終在玩手機，有的家長一會兒和別人聊天，一會兒接打電話，完全不顧及這是在聽課。還有的家長沒有一點時間觀念，說好九點開課，九點半了，他才把孩子領來。更有一個衣著時髦的女家長，把孩子送來后直接對輔導老師說：“我孩子的字很差，送到這兒就交給你們了。要是教的好的話，我馬上就交一年的學費?！蹦且馑际钦f只要能教好，我不差錢。可要真是錢能管用的話，還用送到這兒嗎？而當輔導老師誠懇地邀請她可以試聽一節(jié)課時，她馬上一口回絕：“我不聽，我不聽，我也聽不懂，我還有事，我先走了?！闭f完后，就匆匆離開了。她的孩子能不能學出成績，我還真有點兒擔心。

寫字是如此，學習亦是如此。一個小小的書法培訓班，其實也就是一個學校的縮影。真希望那些學習成績不好的學生家長們，能夠隨著自己的孩子上一段時間的課，看看自己孩子在課堂上的表現(xiàn)。我想他一定會明白自己的孩子學習成績?yōu)槭裁床缓昧恕６坏┯腥苏孢@么做的話，我相信他的孩子的成績也一定會越來越好的。