今天是國慶假期前最后一天,學生們歸心似箭,難以掩飾心中的興奮之情。而對我們班主任來說,可以說是一片忙碌,甚至可以說有些忙亂。
早晨我就上了個英語早讀,全程盯著學生完成早讀的四項任務,反復提醒要集中精力,提高效率,并嚇唬說下午上課的時候要檢查,誰完成不好放學后留下單獨輔導。上午第一節(jié)課,年級召開了一整節(jié)的班主任會,強調加強常規(guī)管理,布置假期后的合唱比賽和學情檢測等各項工作,需要立刻落實的就有好幾樣。利用第二節(jié)課的時間備了一會課,大課間安排緊鑼密鼓:我先開了5分鐘的班會,落實班主任會議精神;緊接著高二一個合唱團的學長給我班進行合唱比賽的指導,我班在這15分鐘的時間里,表現(xiàn)比較好,幾乎展現(xiàn)了排練以來的最高水平;最后五分鐘安排幾個同學做值日,清理教室和小辦公室衛(wèi)生。第三節(jié)課我們又集中查了一下收起來的老師教學常規(guī),最后一節(jié)課我見縫插針又整理了一下個人辦公物品,盡量做到讓辦公室整潔有序。
今天該我值班,學生因為要提前上課,午休只留了半小時的時間。這樣一來,值班的班主任中午值完班只有十分鐘左右的時間了,就沒有必要回辦公室坐下休息了。吹哨起床后,直接在宿舍督促學生高標準整理內務。檢查完畢后,匆忙回到教室,就開始準備第二節(jié)課上課了。因為馬上要離校,不少學生表現(xiàn)出了異常的興奮,這節(jié)課不大好上,一般情況下只有班主任的課他們才不敢過于造次。正是小雨霏霏的時刻,學生們拿著行李箱走出了校園,見到了同樣想見到他們的家長。我們則分工在校門口值班,確保每一個學生都安全離開校園。在下班前的最后半小時,我們幾個又分工再次檢查了一遍各個辦公室的衛(wèi)生,提醒老師們關閉電源,祝老師們節(jié)日快樂。
剛忙活完,突然想起還有接笑笑放學的任務。于是,一路騎著電車飛奔小學部,沖到教室一看沒有了一個人影,就猜想肯定她看沒有人接她,就自己去了她媽媽的辦公室。果然不出我所料,見到她趕緊滿臉賠笑,她只是不高興地白了我一眼,沒有說啥。晚上說好了,一家人一起吃個飯,慶祝一下祖國生日吧。