《六項(xiàng)精進(jìn)實(shí)踐》—考慮做不做得到?jīng)]有意義

? ? 通常人們?cè)谟龅街卮髥栴}或從未遇到過的難題時(shí),都會(huì)根據(jù)自身當(dāng)下的實(shí)力,瞬間做出“做得到”或“做不到”的判斷。在遇到難題或重大問題時(shí),人們都會(huì)本能地打退堂鼓。認(rèn)為“我做不到”。

? ? 但是,老師告訴我們,不要考慮“做不做得到”,而要全心全意考慮“怎樣才能做到”。如果按照當(dāng)下的水平判斷“做不做得到”,那么,現(xiàn)在做不到的就一輩子也做不到,長(zhǎng)此以往,根本得不到成長(zhǎng)。挑戰(zhàn)做不到的事,思考怎樣才能做到,持續(xù)努力,反復(fù)鉆研。通過挑戰(zhàn)的過程和結(jié)果,個(gè)人和所在的公司都能學(xué)會(huì)過去力所不能及的技能,這就意味著成長(zhǎng)。

? ? 在持續(xù)努力、反復(fù)鉆研的過程中,我們不僅能學(xué)到很多東西,還能取得成績(jī),得到許多收獲。老師告訴我們的道理都非常簡(jiǎn)單樸實(shí),卻意義深刻。以前我也曾因擔(dān)心“做不到”而輕易放棄,結(jié)果完全得不到成長(zhǎng),眼前的“風(fēng)景”也一直得不到改變。于是,我索性把心一橫,全盤接受老師的教導(dǎo),身體力行,漸漸養(yǎng)成了思考“怎樣才能做到”的習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,結(jié)果人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

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