? ? ?六月微風(fēng)揉過(guò),就著一分懷舊,兩分溫柔,和十分的不再回首。書涯十七載,今天大學(xué)畢業(yè)了。
? ?“大學(xué)永遠(yuǎn)是你的加分項(xiàng),只是每所大學(xué)為你加分多少會(huì)有不同?!彼源藭r(shí)你無(wú)需再抱怨,糾結(jié)畢業(yè)高校是本一、本二或者???,它都是一生的學(xué)業(yè)歸屬地,也是自身高考后的結(jié)局。不曾高尚過(guò),卻時(shí)常與平庸為伍,平淡的我。有人說(shuō):“仿佛大學(xué)成了一個(gè)分水嶺,大家開始走不一樣的路,過(guò)不一樣的生活了?!蹦敲矗阌诌x擇了一條什么路呢?
? ?記得知乎上有個(gè)關(guān)于和優(yōu)秀人相處的回答:他從不刻意優(yōu)秀,卻總是在無(wú)意中卓越。年輕氣盛的我與他們擦肩而過(guò),還不曾發(fā)覺(jué),依舊‘趾高氣揚(yáng)’憤然前行。正因?yàn)榇?,錯(cuò)過(guò)在最合適的時(shí)間做最合適的事,也許才是最傷感而最無(wú)奈的事吧!
? ?人生,一詞近期出現(xiàn)在中小學(xué)生的作文中,誠(chéng)如我們感嘆自己似乎已經(jīng)閱盡人間百態(tài)。選擇,我認(rèn)為在哪個(gè)階段都突出它的重要性。你喜歡‘平淡如水’,還是‘激流如潮’?
? ? ?別把自己的夢(mèng)想留給下一代。

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