每天打磨元認(rèn)知,剽悍成長進(jìn)行時——晨讀感悟0615

總是仰望很多牛人,學(xué)習(xí)成績比人好,辦事速度比人快,各種情商比人高,生活成就比人大。我們和牛人間的距離,真的隔著太平洋?

不談智商和祖上基因這樣無解的課題,牛人之所以為牛人,他們的根源可能在一個非常簡單的因素里,那就是——元認(rèn)知能力的大小。什么是元認(rèn)知?先舉個例子:

事件:寫作

原有認(rèn)知:寫作有啥用?。课业哪繕?biāo)又不當(dāng)作家!即使想當(dāng)也水平差太遠(yuǎn)??!當(dāng)不了,還是算了。

遇到機(jī)會:寫作熱,很多牛人鼓勵寫作。咦?難道我原來的想法不對嗎?我究竟錯過了幾個億?

現(xiàn)有認(rèn)知:寫作鍛煉思維的整合能力,擴(kuò)展閱讀能力,輸出倒逼輸入,不僅僅提高寫作水平,重要的是提升大腦思維水平、增強(qiáng)自省能力,應(yīng)用到生活中,改善幸福指數(shù)……哇!

以后如何做:寫呀!

元認(rèn)知過程總結(jié):經(jīng)過思考,對待寫作的認(rèn)知從原來的不知道要寫,到現(xiàn)在知道了寫作的好處,積極去寫,認(rèn)知發(fā)生了升級,行動發(fā)生了變化,堅持下去一定會有意想不到的進(jìn)步。


刨根問底元認(rèn)知:

對自己的思考過程的認(rèn)知與理解。

思考

面對一件事情或者一個觀點(diǎn)的思考過程應(yīng)該是這樣的:

哦,我原來(正在)是這么想的……

嗯?我這么想難道是不對的嗎?我究竟錯過了什么?

??!我應(yīng)該這么想才對……我現(xiàn)在應(yīng)該如何思考如何行事?我還需要糾正的是什么?

再具體一點(diǎn)理解,是不是可以認(rèn)為元認(rèn)知是思考緯度的增加。從原來的一維線性思考,到二維思考,再到三維立體思考。面對一個觀點(diǎn),知道自己原來怎么想,現(xiàn)在怎么想,對比有什么區(qū)別,為什么?還要知道別人怎么想,最好知道高于自己的人怎么想,最后要知道這個觀點(diǎn)放到整體來看是什么結(jié)果。

這樣思考不會固執(zhí)的認(rèn)為:“我就是對的!”如此長期思考問題,想不成為一個充滿智慧的牛人都難啦!


元認(rèn)知的具體打磨

1.? 縱向

01.思考自己過去是如何想的

你還能想起過去幾個月或者一年里你都是怎么想的嗎?還是一直稀里糊涂?

我三年前記過一段時間的日記,現(xiàn)在拿出來看看,幾乎全是一些負(fù)能量呀!各種哀怨、憂愁躍然紙上,記錄著工作中的種種委屈而不得解。真是看不下去了。

02.知道自己現(xiàn)在是如何想的。

現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我仍有難題未解,但是現(xiàn)在的我不管有什么難題都在積極求解,還在這里努力寫晨讀呢!雖然沒寫幾多少,攢攢也超過4萬字啦!

今后我知道不論我的選擇是什么,我都會積極面對,絕不抱怨,絕不退縮。

看,三年前后的對比,我的思維方式明顯變化了。為什么會有這樣的變化?因?yàn)槲覐奈赐V惯^學(xué)習(xí),通過輸入積極、有價值的認(rèn)知概念,升級了我大腦的操作系統(tǒng)。

2.? 橫向

01 知道別人是怎么想的。

如果你能理解他人的想法,你就不會有諸如這樣的抱怨:“他就應(yīng)該怎樣怎樣對我......""他就不應(yīng)該那樣做人......""為什么讓我為他考慮!他怎么不照顧一下我!......"每個人都有自己的認(rèn)知系統(tǒng),或高配或低配。一味強(qiáng)求別人,最終只能傷害自己,不如面對現(xiàn)狀,找出最和諧方案。

比如同事:

所謂情商高的人,不僅知道自己怎么想,還知道別人怎么想。工作中發(fā)生了沖突,你若能從對方角度考慮問題,以同理心去理解他人的關(guān)注點(diǎn)與難處,就不會怒氣沖天、埋怨不斷。以都能接受的方式解決,你就少了一個敵人,多一個朋友。

比如伴侶:

樓下有個小兩口,一年多沒說話了。同在一個屋檐下,一起吃,分頭睡,就是不講話!你能想像日子咋過的嗎?中間還有個上初中的大兒子呢?

據(jù)說倆人也沒啥大事,就是妻子有點(diǎn)懶之類的小問題。倆人互不關(guān)心,生活過的擰巴。他們是典型的深度溝通不足,雖然不離婚,但是也搞不清楚自己如何想的,也不想知道對方如何想的,一直冷戰(zhàn),真的好玩嗎?

誰家夫妻不吵架拌嘴,不過深度溝通做的好,相互體諒和包容的家庭,即使吵架不過撓癢癢,很快就好啦!幸福和諧仍然是主題呀!

3. 展開上帝的視角

01 從高處看:

你要知道,很多牛人的起點(diǎn)都比我們的認(rèn)知天花板都要高。那么我們看到問題的角度,如果只是自己悶頭想,往往自是閉環(huán)思考,沒有突破。

我訂閱了古典老師的《超級個體》專欄后,升級了我的很多認(rèn)知。

原來我一直以為要先找一個鐘愛一生的事業(yè),然后辭去原工作追尋它,可是多年來也找不到??墒情喿x了文章《做好手頭的事,還是追尋想做的事?》之后,我才突然明白,一個事做著做著,越做越有意思,越做越有趣,越做玩法越多。做著做著就做了一輩子,回頭一看,發(fā)現(xiàn)這才是鐘愛一生的事業(yè)。極少有現(xiàn)成的鐘愛事業(yè)等著你,需要通過做來實(shí)現(xiàn)。

所以你看我通過閱讀,向高手學(xué)習(xí),刷新了認(rèn)知概念,解決了困擾我多年的職業(yè)生涯問題,對手頭的事情也就更有行動力了。

02 從整體看:

從整體的觀點(diǎn)實(shí)際上是道家的觀點(diǎn),從整體上看問題的時候,不是簡單的是是非非好好壞壞,而是正負(fù)轉(zhuǎn)化,福禍相依。

我們十分熟悉的那個故事:一個老太太有兩個女兒,大女兒賣傘,二女兒賣鞋。晴天老太太擔(dān)心大女兒傘賣不掉,雨天擔(dān)心二女兒鞋賣不掉。后來來了一位智者勸解她:”很簡單,你只要調(diào)整一下你的想法就行了。晴天你二女兒的鞋就會賣的快,雨天你大女兒的傘就會賣的快,所以無論晴天還是下雨,你應(yīng)該高興才對啊!“老太太恍然大悟,喜笑顏開。

你看,從整體看到問題,會有不同的心態(tài)和結(jié)果。生活這種例子比比皆是,我們不缺案例,缺的是那個主動思考、換位思考的習(xí)慣和精神。


寫在最后——磨刀不誤砍柴工

我們看到我們和牛人之間的距離,差著元認(rèn)知水平的高低,不過我們終于看到了希望。

好好打磨元認(rèn)知,磨刀不誤砍柴工。要有耐心,長期來看,總有一天,你一定會成別人眼中的牛人,因?yàn)槟阌辛嗽J(rèn)知的武器,在生活中,時時覺察自己,修正自己,不斷升級自己的認(rèn)知系統(tǒng)。

走啊,每天打磨元認(rèn)知,剽悍成長進(jìn)行時!一起閱讀去!一起靜坐去!一起內(nèi)省去!用人類成長的普世方法,打造一個不斷升級版本的自己,是此生多么有趣的體驗(yàn)和旅行!

多管噴泉形成多彩畫面

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