? ? ? ? 和你相識(shí)，源于“第三屆微型學(xué)校小規(guī)模年會(huì)”的召開(kāi)，你像春風(fēng)撲面而來(lái)，讓我看到了新的希望，你的熱情溫暖著我們寨上小學(xué)的每一個(gè)老師，讓我看到了一個(gè)全新的自己，從此踏上了一段新的征程。
? ? ? ? 2017年10月9日，一開(kāi)學(xué)，王會(huì)峰校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)一個(gè)令人震驚的消息，12月1日“第三屆微型學(xué)校小規(guī)模年會(huì)”要在我們學(xué)校舉行，王校長(zhǎng)說(shuō)到時(shí)候有很多專家學(xué)者來(lái)考察，這些與會(huì)專家學(xué)者來(lái)自全國(guó)各地，可以說(shuō)他們都是教育界的精英，每個(gè)人心里都充滿著對(duì)教育的執(zhí)著熱愛(ài)，還有一些公益基金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，也是支持教育事業(yè)的公益達(dá)人，他們的到來(lái)，將會(huì)是我們寨上小學(xué)一次新的契機(jī)，新的轉(zhuǎn)折，會(huì)給我們帶來(lái)新的活力。聽(tīng)著王校長(zhǎng)的描述，我們心里充滿了振奮之情，王校長(zhǎng)給大家明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，說(shuō)干就干，爭(zhēng)分奪秒。
快樂(lè)手工——《美麗的菊花》?
? ? ? ? 這是我們上的第一節(jié)互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)課程公益課，是一節(jié)回顧課，打開(kāi)電腦的時(shí)候，孩子們摸不著頭腦，不知道要干啥，你看我，我看你的，一頭霧水，有的竊竊私語(yǔ)，有的搞小動(dòng)作，在助教老師的引領(lǐng)下，孩子們漸漸進(jìn)入狀態(tài)，河南三門(mén)峽的李會(huì)平老師先讓大家猜一個(gè)謎語(yǔ)，“花兒紅，花兒黃，不怕風(fēng)，不怕霜，秋風(fēng)吹來(lái)?yè)浔窍??！币幌伦右鹆舜蠹业呐d趣，李老師又通過(guò)一段視頻講解有關(guān)菊花的知識(shí)，孩子們的興趣更濃了。網(wǎng)絡(luò)老師在講解，助教老師在分解，學(xué)生邊聽(tīng)邊看邊做，隨著時(shí)間一秒一秒的推移，一朵朵美麗的菊花綻放了……我們的助教老師別出心裁，做出一朵漂亮的黃色菊花?？粗约旱淖髌?，孩子們高興極啦！快樂(lè)、知識(shí)雙豐收！第一節(jié)快樂(lè)手工課我們成功啦！
? ? ? ? 快樂(lè)手工活動(dòng)既豐富孩子的知識(shí)，又拓寬了他們的視野，也懂得了感恩和分享。
? ? ? ? 第一次的成功，像一針興奮劑注入我們的血液，歡騰了孩子們的心，閃亮了老師的眼。教師們有一個(gè)共同的想法：把互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課進(jìn)行到底！
? ? ? ? 2017年12月1日，終于迎來(lái)了“第三屆中國(guó)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟（2017·濮陽(yáng)）年會(huì)”的召開(kāi)。這一天上午，第三屆農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟年會(huì)觀摩活動(dòng)在魯河鎮(zhèn)寨上小學(xué)隆重進(jìn)行。專家學(xué)者對(duì)寨上小學(xué)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)課程給予充分肯定。
? ? ? ? 從此，我拉緊了你的手，和你一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)著，經(jīng)歷著，努力著，進(jìn)步著。
蝴蝶展翅高高飛
魚(yú)兒快樂(lè)游啊游
螢火蟲(chóng)照亮我前進(jìn)的路
作畫(huà)《復(fù)活的兵馬俑》走進(jìn)歷史，感受中華千年文化的燦爛輝煌
? ? ? ? 三年級(jí)的小朋友說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，處于由低段到高段的轉(zhuǎn)折時(shí)期，，助教老師商討研究，決定把這兩段晨讀課同時(shí)上，對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，低端晨讀通俗易懂，難度不大，高端晨讀就有些吃力了，怎么辦？挑戰(zhàn)自己，孩子們一致同意，不得不佩服孩子們的挑戰(zhàn)精神，簡(jiǎn)直一流。其實(shí)這也是時(shí)老師選材上的高妙。不怕做不到，就怕想不到，事實(shí)證明，孩子們的潛力是很大的，每一節(jié)晨讀課，孩子們上得都樂(lè)此不彼，顛倒歌的新奇詼諧，繞口令的難讀拗口，古詩(shī)詞的美妙意境，都令孩子心思神往。我們一起收獲著，快樂(lè)著。
? ? ? ? 你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)！
? ? ? ? 蝴蝶的美麗是來(lái)破繭成蝶的蛻變。
? ? ? ? 我們的美麗是來(lái)自互加網(wǎng)師的不斷創(chuàng)新與新的活力！
? ? ? ? 很幸運(yùn)，與互加相識(shí)，跟著互加走，我們很充實(shí)，和互加在一起的日子，孩子們開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，老師們提升了自我，更完善了自我，專業(yè)化成長(zhǎng)得以發(fā)展，師生收獲滿滿。這段時(shí)間，感謝我們有你——互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂，我們師生有了更鮮活的生命力，感謝互加網(wǎng)師的精心付出和美麗分享！
? ? ? ? 互加，美麗大舞臺(tái)，出彩小明星。新的一年，新的開(kāi)始，攜手互加，揚(yáng)帆起航，讓互加再次點(diǎn)燃我們的激情，點(diǎn)亮我們的生活。讓那安分的心律動(dòng)起來(lái)，我將帶領(lǐng)著孩子們堅(jiān)定的走下去，愿和孩子們一起享受這段激情澎湃的歲月。心向美麗那方，生活像花兒一樣美，像陽(yáng)光一樣亮！
