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2014年，

暢銷書作家彭小六，

還是一個三線小城市的程序員，

每個月勤勤懇懇，

拿著6000多的工資。

平淡而又沒有錢途的生活他過了十年。

他也曾北漂，

但是漂不動，

又回到了小城市。

后來他通過高效閱讀，

高頻的輸入和不間斷的輸出，

每個月靠知識賺到的錢超過了六位數(shù)。

高效閱讀和低效閱讀，

過的是不一樣的人生。

2007年，

彭博新聞社報道了渣打銀行高級經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯蒂芬·格林的一項研究。

格林說，每個人都生活在變化中，

但其他人的變化速度趕不上此刻中國人的變化速度。

中國人的生活變化速度是美國人的4倍。

中國用30年走過了美國120年的路，

我們往往會忽視這個時代背景。

這種變化速度，

絕大部分人是跟不上的。

不信的話，

你算一下自己的收入增幅有沒有趕上每年的GDP增幅。

如何才能在這種巨變中生存呢？

答案只有一個：

你的學(xué)習(xí)能力應(yīng)該是美國人的4倍。

這也意味著，

你必須掌握高效的閱讀方法，

才能適應(yīng)這個時代的發(fā)展。

那么，如何才能掌握高效閱讀方法呢？

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在講方法前，

我想先聊一下讀書的目的。

筆記本作家奧野宣之寫過一段話：

“所謂讀書的動機(jī)或目的性，

就好比照片的焦點。

即使拍攝同樣的場景，

聚焦于面前的花朵和聚集于遠(yuǎn)處的建筑，

得到的效果完全不同。

讀書也一樣，

抱著不同的目的閱讀同一本書，

也會產(chǎn)生截然不同的效果”。

是的，

讀書一定要帶著目的去讀，

才能快準(zhǔn)狠獲取書中的風(fēng)景。

我們?yōu)槭裁醋非蟾咝ч喿x呢？

究其原因是為了快速提升自己自己某方面的能力和行為改變，

讓自己變得更好。

所以高效閱讀前，

我們要確認(rèn)自己讀這本書的目的：

是為了提升自己某方面能力，

解決具體問題，

并能在實際工作和生活中用上。

并且確認(rèn)自己讀的是致用類圖書，

因為這類圖書就是為了解決問題或提升能力而存在的。

3

書如何高效讀呢？

高效有兩層含義，

一為速度快，

二為質(zhì)量好。

要知道，

一本書精華內(nèi)容占全書比率是很少的，

大部分內(nèi)容對你是沒有什么用處的。

以其花6小時讀一本書，

倒不如花6小時把書中適合你的那部分讀6遍。

快速找出適合自己的那部分內(nèi)容，

然后反復(fù)去讀，

努力去吸收書中養(yǎng)分，

才是明智的做法。

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如何在書中快速找到適合自己的內(nèi)容？

很簡單，

帶著目的快速閱讀3遍。

第一遍：快速通讀全文，

找到你認(rèn)為重點的部分。

第二遍：快速閱讀第一遍中你找出的重點部分，

找到你認(rèn)為的重中之重的內(nèi)容。

第三遍：閱讀第二遍重中之重的內(nèi)容，

此時你還覺得重要的內(nèi)容，

一定是最適合你的?

比如讀《學(xué)會寫作》，

這本書講述了一大堆寫作干貨。

如果現(xiàn)實中，你寫作總是寫不好開頭。

那么，你讀這本書時，

只需快速把“開頭如何寫”這部分內(nèi)容找出來，

然后讀完即可。

其它部分內(nèi)容你可以不用讀。

等以后你再遇到其他問題后，

再回來找相應(yīng)部分去讀。

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我喜歡讀書做筆記，

有時候怕忘記，

會把筆記做得很詳細(xì)，

以求加深印象。

然而，

并沒有什么用，

過段時間我還是忘了。

有人說：

“小時候，

我吃過很多食物，

現(xiàn)在已經(jīng)記不起來了。

但是，可以肯定的是，

它們中的一部分已經(jīng)成為了我的骨頭和肉。

閱讀對思想的改變也是如此。”

多么有道理的一句話??！

很多人卻把它誤解為書讀了就好，

忘記也沒關(guān)系，

它會潛移默化地改變你！

食物之所以會變成人的骨頭和肉，

是因為消化。

閱讀也是如此，

只有把知識消化了，

才會改變我們的思想，

才會改變我們的行為。

不幸的是，

我們很多人都患上了知識消化不良癥。

這個問題也一直困擾著我，

直到我遇到拆書幫趙周的便簽學(xué)習(xí)法。

它可以幫助我們高效消化知識。

管理大師彼得圣吉說的好：

“要想教給人們一種新的思維方式，

就不要刻意去教，

而應(yīng)當(dāng)給他們一種工具，

通過使用工具培養(yǎng)新的思維模式?！?/p>

便簽是一種簡單易用的工具，

通過它就可以幫助我們高效吸收知識。

當(dāng)我們在書中找到適合我們的內(nèi)容時，

如何利用便簽紙高效吸收這部分知識呢？

準(zhǔn)備3種不同顏色的便簽紙，

分別做3類筆記。

第一類：用自己的語言復(fù)述知識。

千萬不要照抄原文，要用自己的語言。

把原文知識點加工成具體的操作方法或建議步驟。

若原文內(nèi)容太簡單明了，則可以不用做這一類便簽，只需在重點內(nèi)容下面做標(biāo)記即可。

第二類：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗。

針對書中的某個信息，問問自己有沒有相關(guān)的經(jīng)歷，是否聽說或者見過類似的事情。

一定是要自己親身經(jīng)歷的，親眼所見、親耳所聞的認(rèn)知。

經(jīng)驗可以是成功的，也可以是失敗的。

第三類：寫下目標(biāo)和行動計劃

目標(biāo)一定要清晰、可執(zhí)行、可量化、有截止日期、與書中知識是相關(guān)的。

行動計劃一定要詳細(xì)，有具體的行動步驟、行動人、行動時間等。

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也許有人會說，

這種高效閱讀方法太功利了！

可是，

如果這種“功利”可以幫助我們快速提升自己，

又不損人利己，

為什么不做呢？

我為什么寫這篇稿子呢？

就是希望年輕人多讀點書？

讀書，是世界上門檻最低的高貴。

堅持讀書的人，

人生一定會大不一樣。

而高效讀書的人，

一定會比同齡人走得更快！