昨天收到通知，我班教室要作為周六少兒劍橋英語(yǔ)考試的考場(chǎng)，周五下班前要按照要求把教室桌椅按要求擺放整齊。下午的第七節(jié)是班會(huì)課，學(xué)生還要清理抽屜里的物品，我和鄒老師分工合作，她負(fù)責(zé)看管學(xué)生，我來(lái)負(fù)責(zé)組織學(xué)生大掃除?？紤]到北門(mén)放學(xué)的學(xué)生住在豪園社區(qū)比較近，我就我讓女生留下來(lái)幫忙大掃除。

在大掃除前，我一一做了分工，希望提高效率能快速完成?？梢钥吹某鰜?lái)，大部分女孩子都是勞動(dòng)的好手 ，很快就完成了自己分配的任務(wù)。通過(guò)今天的勞動(dòng)，也讓我發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。

1.看客心態(tài)

我?guī)е粝碌氖畞?lái)個(gè)女生在教室大干的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)走廊上有幾個(gè)學(xué)生，我問(wèn)過(guò)以后知道他們是被鄒老師留下來(lái)背書(shū)和朗誦稿過(guò)關(guān)的。這個(gè)時(shí)候鄒老師放學(xué)還沒(méi)回來(lái)，這六個(gè)孩子在走廊玩耍、聊天，好像教室里面的事和他沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有人下意識(shí)的知道要主動(dòng)幫忙做點(diǎn)什么。有幾個(gè)是班干部，還是平時(shí)老師們眼中的優(yōu)秀孩子。他們看著我們?cè)诮淌依锩η懊?，而他們看的津津有味?/p>

2.涇渭分明

第二種孩子呢？活我也干，但我只完成老師布置給我的工作。把自己的事情干完了就可以了，其他人有沒(méi)有完成和我沒(méi)關(guān)系了。他們“涇渭分明”，把自己的事情干完了你也沒(méi)辦法批評(píng)。

3.樂(lè)意奉獻(xiàn)

在今天的大掃除過(guò)程中，廖敏杰、溫與琪、黃唯真、易晨、賴一菲、楊欣怡等孩子給我留下深刻的印象。這些孩子做事積極主動(dòng)、也不計(jì)較自己做了多少，看到哪里需要人手都是自覺(jué)頂上去，一直幫忙把衛(wèi)生徹底打掃完。

一次大掃除，其實(shí)也是一面鏡子。從中能看到班級(jí)學(xué)生做事的態(tài)度和一些學(xué)生欠缺的“為人處事”的技巧，