? ?11月11日晚，閑來無事，刷手機(jī)時(shí)，我無意間在微信充電大講堂公眾號(hào)中看到了一篇學(xué)霸講師阿何關(guān)于思維導(dǎo)圖課程推廣的軟文，“他畢業(yè)于清華大學(xué)，是國(guó)內(nèi)知名的思維導(dǎo)圖專家和培訓(xùn)師。他曾經(jīng)語文不及格，成績(jī)年級(jí)排行200度名，只用不到半年時(shí)間，殺入年級(jí)前三，最后成為當(dāng)?shù)馗呖紶钤?，這一段文字介紹立馬吸引了我，果斷支付（這是剁手的節(jié)奏?。?。近期正好買了兩本思維導(dǎo)圖的書籍，本打算系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下，阿何思維導(dǎo)圖課程的適時(shí)推廣，正好迎合了我的需求。我利用周末兩個(gè)早晨的時(shí)間，認(rèn)真聽完了課程關(guān)于思維導(dǎo)圖的詳細(xì)講解，干貨滿滿，收獲多多，立馬上手，耐心地用XMIND為每節(jié)課畫了思維導(dǎo)圖。為了避免更多學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的小伙伴少走彎路，我在這給大家詳細(xì)講解一下每節(jié)課的內(nèi)容。
? ?第1課：基礎(chǔ)知識(shí)課
? ?今天主要是從四個(gè)方面講解：思維導(dǎo)圖是什么，特點(diǎn)有哪些，作用有哪些，如何畫。
? ? ?一、定義
? ?小伙伴們看一段下面的文字，字?jǐn)?shù)不是很多，大家讀一下。
? ?大家能記住多少？是不是很難記住。如果用思維導(dǎo)圖怎么表達(dá)呢？
? ?這張圖是不是清晰多了，因?yàn)樗前凑杖说乃季S習(xí)慣及信息的接收方式，是一種圖形化的表達(dá)，這種形式就是思維導(dǎo)圖。
? ? 二、思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)
? 1.樹狀發(fā)散 ? ? ?2.顏色鮮艷
? ?3.圖形呈現(xiàn) ? ? 4.內(nèi)容精煉
? ?優(yōu)勢(shì)：應(yīng)用廣泛，與人類的記憶力特點(diǎn)驚人類似，記憶力的特點(diǎn)有樹狀發(fā)散、顏色敏感、圖像敏感、內(nèi)容敏感，這注定了思維導(dǎo)圖是整理思路、信息傳達(dá)的利器。
? 三、使用場(chǎng)景
1.內(nèi)容記錄更加直觀、印象深刻
2.信息傳達(dá)：會(huì)務(wù)安排，思維導(dǎo)圖用一張圖的形式可以把核心內(nèi)容展現(xiàn)出來，便于做報(bào)告。
3.問題決策
4.思考洞察：幫助提高廣度思考和深度思考的能力。
四、思維導(dǎo)圖怎么畫
1.工具
1）紙筆
2）軟件：?百度腦圖(http://naodu.baidu.com)
?Xmind(中國(guó)人開發(fā)的軟件）
?Mindnode(蘋果電腦，與百度腦圖相似）
2.基本操作
中間是畫圖區(qū)，左下角是縮放區(qū)，左上角是功能設(shè)置區(qū)；節(jié)點(diǎn)即主題，將節(jié)點(diǎn)連接起來的是連接線，節(jié)點(diǎn)的起點(diǎn)是主節(jié)點(diǎn)，主節(jié)點(diǎn)延伸出子節(jié)點(diǎn)。
1）下級(jí)節(jié)點(diǎn)（插入-子主題或Tab鍵）
2）同級(jí)節(jié)點(diǎn)（Enter鍵）
3）內(nèi)容填充（直接敲字，按回車）
4）位置變更（直接挪動(dòng)，右鍵）
5)備注說明（信息補(bǔ)充插入）
3.核心要點(diǎn)
1）總結(jié)歸納2）勤加練習(xí)
3）避免繁冗4）結(jié)合記憶
五、實(shí)操案例-會(huì)務(wù)組織（見下圖）
六、補(bǔ)充辦法
1.頭腦風(fēng)暴：團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)每個(gè)節(jié)點(diǎn)的圖，有專人整合到一張圖中，做2-3輪。
2.反向問答：思維導(dǎo)圖中的任何信息節(jié)點(diǎn)都可以進(jìn)行反問，“如果條件不具備，會(huì)出現(xiàn)什么情況，如何解決”。
3.搜索引擎：百度上搜索，“會(huì)務(wù)組織注意什么”，“會(huì)務(wù)組織流程”等，把自己疏漏的地方補(bǔ)充到自己的思維導(dǎo)圖中去。
