? ? 昨天我總結(jié)了阿何老師的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營(yíng)基礎(chǔ)課，希望小伙伴們有所收獲。今天我繼續(xù)為大家分享阿何老師的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營(yíng)第二節(jié)課-用思維導(dǎo)圖做記錄、列大綱。
這節(jié)課我們主要完成四個(gè)方面的內(nèi)容
復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖特點(diǎn)：樹狀發(fā)散、顏色豐富、圖形呈現(xiàn)、內(nèi)容精煉
一、總結(jié)歸納
?練習(xí)方法：句子練習(xí)、段落練習(xí)、文章練習(xí)、書本練習(xí)
1.句子練習(xí)，提煉中心詞，做好取舍，寫成短信或詞語(yǔ)的形式。
2.段落練習(xí)，每個(gè)段落都有中心意思，用一句話把段落大意總結(jié)出來(lái)。
3.文章練習(xí)，用一張思維導(dǎo)圖表達(dá)出來(lái)。
4.書本練習(xí)，兩個(gè)方法，一個(gè)是每章做思維導(dǎo)圖，另一個(gè)是做一張總的思維導(dǎo)圖。
二、文章閱讀筆記
?文章筆記3步法：1.內(nèi)容判斷 ?2.內(nèi)容粗讀 3.內(nèi)容細(xì)讀
?1.內(nèi)容判斷：從頭到尾快速閱讀，進(jìn)行內(nèi)容判斷，文章可以分為三大類。
第一類將來(lái)有用的文章，處理方法-保存收藏；
第二類啟發(fā)類文章，處理方法-畫思維導(dǎo)圖，記住核心點(diǎn)，即邏輯結(jié)構(gòu)，以后可以回憶文章精華就可以了；
第三類干貨類文章，適合深讀，處理方法-思維導(dǎo)圖+內(nèi)容筆記。
2.工具
1）思維導(dǎo)圖
2）筆記軟件：印象筆記、Onenote、為知筆記、有道云筆記
3.速讀
1）目的
?中心思想 ?目的/思路 ?邏輯結(jié)構(gòu)：總分總，提出論點(diǎn)-分階段論述（三段論，分三個(gè)層次論述觀點(diǎn)）-加強(qiáng)論點(diǎn)，
掌握若干文章邏輯結(jié)構(gòu)，把文章對(duì)應(yīng)的點(diǎn)提煉出來(lái)。
2）畫圖
?主節(jié)點(diǎn)-文章中心思想
?子節(jié)點(diǎn)-邏輯結(jié)構(gòu)
4. 精讀
1）調(diào)整優(yōu)化：讀理解，對(duì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行調(diào)整，精準(zhǔn)。
2）添加備注：可用性更強(qiáng)。
速讀和精讀主要針對(duì)的啟發(fā)類的文章，可以回憶起內(nèi)容80%就OK了。
5. 圖+筆記（干貨類文章）
1）思維導(dǎo)圖：速讀和精讀兩步法畫出思維導(dǎo)圖，導(dǎo)出圖片格式保存，插入到Word里面。
2）摘抄：將文章精華或特別有用的話編好號(hào)完整復(fù)制放到思維導(dǎo)圖下面，摘抄1，摘抄2，諸如此類。
3）思考總結(jié)：認(rèn)同作者或不認(rèn)同作者的思考記錄下來(lái)；
作者某些地方是有其他解決辦法，自己正好是犯錯(cuò)的，都可以記錄下來(lái)。
4） 原文：看思維導(dǎo)圖不記得部分回到原文查看。
三、會(huì)議記錄/培訓(xùn)筆記
與文章筆記一致，不同之處是時(shí)間緊迫，解決方案是
1. 錄音：以備重聽
2. 記憶精華：每個(gè)中心節(jié)點(diǎn)的核心內(nèi)容記錄下來(lái)即可。
3. 事后整理：重聽，補(bǔ)充完善筆記。
四、列大綱/思路整理
寫文章時(shí)，先把思路脈絡(luò)用思維導(dǎo)圖的形式整理出來(lái)。
思路整理6步法：
1. 確立中心：你想表達(dá)的主題。
2. 拆分結(jié)構(gòu)：拆為幾部分
3. 散點(diǎn)羅列：根據(jù)要寫的中心點(diǎn)，跳躍性或發(fā)散式的想到很多點(diǎn)，將所有點(diǎn)都寫下來(lái)。比如如何畫思維導(dǎo)圖，我先想到XMIND，MINDNODE,又想到精簡(jiǎn)，色彩，又需要?dú)w納總結(jié)能力等，這就是散點(diǎn)羅列。
4. 散點(diǎn)串聯(lián)：用直線將同類的歸類起來(lái)，如上面的例子，XMIND，MINDNODE都是畫圖的工具，精簡(jiǎn)，色彩屬于思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)等等。
5. 審圖完善：寫出初稿，依次完善。
6. 補(bǔ)充信息：頭腦風(fēng)暴、搜索引擎。
五、信息表達(dá)
將信息向別人傳達(dá)的時(shí)候，也可用思維導(dǎo)圖。
注意點(diǎn)：換位思考+信息完整度，添加備注的方式，把思維導(dǎo)圖導(dǎo)出圖片，插入到PPT里面，在文本框里面添加備注說明。換位思考：怎么讓看圖的人迅速看懂，便于信息表達(dá)。
