《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》

簡介:蛤蟆先生一向愛笑愛鬧,如今卻一反常態(tài)地郁郁寡歡,他一個人躲在屋里,連起床梳洗的力氣都沒有。朋友們非常擔心他,建議他去做心理咨詢。在10次心理咨詢中,蛤蟆在咨詢師蒼鷺的帶領下,勇敢地探索了自己的內心世界,也逐漸找回了信心與希望……

這并不是一本寫給孩子看的書,而是一本非常有深度的心理療愈讀物。出版20多年來,已成為英國國民級心理咨詢入門書。它基于TA溝通分析心理學的理論,講述了一個抑郁癥病人通過十次心理咨詢,終于找回快樂和自信的全過程。在書中,可以看到心理咨詢的傾聽、共情、溝通技巧,也可以看到一個標準的心理咨詢流程的模板。讀者猶如親臨現(xiàn)場,體驗心理咨詢的每一個細節(jié),見證療愈和改變的發(fā)生。

在這本書里,作者借由蛤蟆和心理咨詢師蒼鷺的互動,探索了蛤蟆自卑、軟弱、愛炫耀的個性與抑郁的情緒究竟來源于何處,讓讀者看到童年經歷對人格的深刻影響,以及如何才能在心理上真正長大成人,獨立、自信、充滿希望地生活。

《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》

摘抄評論:

蛤蟆先生去看心理醫(yī)生

羅伯特·戴博德

18個想法


第一章 整個人都不太好


想要自己做,即使出錯也值得,不想只是一個旁觀者,想要親身體驗。

>他寧愿河鼠不要總這么能干,能允許他用自己的方式去嘗試,哪怕做錯了也沒關系


>> 他寧愿河鼠不要總這么能干,能允許他用自己的方式去嘗試,哪怕做錯了也沒關系


第三章 初見咨詢師


心如死灰,所以外人怎么說的不重要了,也不用再去反駁

>以前的他可是急切地要反駁朋友的好心勸告的,如今,原來的蛤蟆連個影子都不剩了。他依舊悲傷憂郁,朋友們越是細致地勸說他該怎么做,他就越是悲傷憂郁。


>> 以前的他可是急切地要反駁朋友的好心勸告的,如今,原來的蛤蟆連個影子都不剩了。他依舊悲傷憂郁,朋友們越是細致地勸說他該怎么做,他就越是悲傷憂郁。


>> 你不打算告訴我該做什么嗎


>> 心理咨詢向來是一個自發(fā)的過程,咨詢師和來訪者雙方都得出于自愿。所以這就意味著,只有當你是為自己而不是為取悅朋友們才想咨詢的時候,我們才能真正合作。如果我們約定要合作,就需要擬一個合同,咨詢結束時,我會把收據(jù)寄給你。你看,這并不是錢的問題。為咨詢負責的只能是你,而不是其他任何人。


因為不想負責,所以凡事聽從別人的意見

>因為這么一問,責任就從他的肩頭卸下了。


>> 因為這么一問,責任就從他的肩頭卸下了。


第四章 抑郁的原因


>> 必須完成的事情,唯有靠他自己才能完成。


>> “我感覺自己好像沒什么價值,我把自己的生活搞得一團糟


>> 我就會想起我父親,永遠都在批評我的父親


第五章 成長的寓言


渴望被關注,被看見,被聽到

>


>> 但在咨詢過程中最打動蛤蟆的一點是,他能得到蒼鷺全身心的關注。蛤蟆發(fā)現(xiàn),這輩子還從來沒有人對他全神貫注過。至于他有沒有這樣對待過別人,也得打個問號。


>> 之前從沒意識到父母其實擁有巨大的權力,可以對子女擁有絕對的控制權。他們可以愛孩子也可以拋棄孩子,可以寵愛他們也可以虐待他們。你能擁有怎樣的父母,就像買彩票一樣,得看走不走運。


第六章 探索童


>> 如果你要更好地理解自己,就需要跟自己的情緒做聯(lián)結,并理解這些情緒。如果你否認它們,不論是用無視還是壓抑的方式,結果都像是做了截肢,就如身體的重要部位被切掉了一樣,你在某種程度上成了一個殘缺的人?!?/p>


>> 很少有人能完全達成這點,有些人能部分達成,而很多人則會依賴一輩子?!?/p>


>> 我的意思是,順從行為可能導致有些人學會了把依賴當成生活方式。換句話說,這些人永遠都沒有真正長大成人。

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