[個案學(xué)習(xí)075] 心理咨詢師如何與精神分裂患者工作

【個案總體情況】

中年婦女,父親和祖母有精神分裂癥,父親正常時對自己不錯,但自己嫌棄父親,母親從小忽視自己、對自己苛刻。小時候被人嘲笑傻、遭人欺負(fù)。年輕時表現(xiàn)過鐘情妄想,被父母安排結(jié)婚,丈夫和夫家很好,但是自己放不下曾經(jīng)喜歡的一個男生,婚后多年想找回那個男生,后來放下,覺得丈夫愛自己、夫家很完美,跟丈夫生下孩子,但是覺得配不上丈夫,而且還會受到自己母親的干涉,將憤怒發(fā)泄到兒子、寵物身上,害怕這樣傷害兒子、害怕兒子長大離開自己、不需要自己。平時有妄想的癥狀,被醫(yī)院診斷為偏執(zhí)型精神分裂癥。咨詢師沒有醫(yī)學(xué)背景、感到壓力大,嘗試轉(zhuǎn)介給有精神科背景的咨詢師,第一次失敗,第二次剛剛完成轉(zhuǎn)介,還有些不確定因素。

【咨詢理論/技術(shù)/方法】

咨詢師和督導(dǎo)師是精神動力學(xué)背景,因來訪者的精神病性特征,咨詢師感到跟來訪者工作的困難,但是數(shù)十次的咨詢已經(jīng)建立了一定的依戀和移情關(guān)系,現(xiàn)在面臨分離和轉(zhuǎn)介。

咨詢師做得好的是:

1. 咨詢師通過涵容和抱持給來訪者提供了新的體驗(yàn),幫助來訪者內(nèi)化了這種體驗(yàn),提升了來訪者的“阿爾法功能”,當(dāng)這種功能強(qiáng)過了被迫害的焦慮時,來訪者就更有力量去處理現(xiàn)實(shí)的沖突,比如,面對丈夫不尊重的要求開始會大膽拒絕。

2. 善于調(diào)動資源幫助來訪者,也為自己減輕壓力,比如幫助來訪者的孩子找到合適的咨詢師,也為來訪者找到更合適的有精神科醫(yī)生背景的咨詢師進(jìn)行轉(zhuǎn)介等。

督導(dǎo)的相關(guān)建議是:

1. 來訪者善于用夸大的幻想逃避現(xiàn)實(shí),咨詢中應(yīng)該利用其幻想找到線索,拉到現(xiàn)實(shí)關(guān)系的討論上;

2. 利用咨詢師的反移情覺察,在咨詢中給來訪者的投射予以回旋的空間,避免投射性認(rèn)同的發(fā)生;

3. 轉(zhuǎn)介和分離可能需要一個類似“斷奶”的過程,比如在咨詢頻次上逐漸降低。

4. 對于來訪者談?wù)撟詺埖幕貞?yīng):“那個時候,你好像只有用割手腕的痛才能壓住失去那個男人的痛?!?/p>

【個案概念化】

1. 來訪者心理動力的兩個核心

一個是來訪者的母親是其一個嚴(yán)厲的破壞性客體,對應(yīng)于這樣的破壞,來訪者采取躁狂的否認(rèn)加以防御,即難以承受失落和不完美,用反向形成的否認(rèn)方式,表現(xiàn)出自大夸大的幻想。

2. 來訪者投射性認(rèn)同比較突出,需要咨詢師調(diào)動反移情

投射性認(rèn)同咋咨訪關(guān)系中就體現(xiàn)在反移情,咨詢師需要敏感地覺察反移情,給來訪者的投射一個回旋的空間,避免投射性認(rèn)同的發(fā)生。可以通過在認(rèn)知上予以詮釋、體驗(yàn)上予以強(qiáng)化來達(dá)成。

3. 來訪者的分離焦慮和自我功能

來訪者的早年創(chuàng)傷中形成的分離焦慮,還可能出現(xiàn)在對兒子、對咨詢師的情感上,目前的自我功能可能還不足以承載這種負(fù)向情緒,深度詮釋的效果可能有限,但可以逐步去做,要小心一段時間的癥狀惡化。

(ZDR2021ZXSH01)

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