「1132-1133」
1、跟上海朋友微信上聊天，很難想象，上海人已經(jīng)在家里呆了2個(gè)月了。
雖是事實(shí)，但未身處其中，仍覺(jué)不可思議。
國(guó)際新聞不斷沖進(jìn)來(lái)，環(huán)顧身邊，，，過(guò)于魔幻了。
上一次我們和他們對(duì)同一事物的看法如此明確的截然相反的時(shí)候，還是在，，，好像歷史上還沒(méi)有過(guò)這樣的時(shí)刻。
2、電影院看電影的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人，坐到你前面一兩排，然后不斷掏出手機(jī)看，狠狠發(fā)光的手機(jī)屏，成為漆黑影院里不可一世的超新星，遠(yuǎn)處的大熒幕，則如白矮星般黯淡下去。
3、摸著石頭過(guò)河，摸石頭當(dāng)然重要，但更重要的是過(guò)河，
我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常在河里摸出癮來(lái)，摸著摸著忘了自己是要過(guò)河的，在石碓里流連忘返，直到夕陽(yáng)西下，恍然抬首，不知為何身處河中，便又退回了初時(shí)的岸邊。
4、以前我多牛B，
酒猛灌，煙猛抽，通宵一晚接一晚，
再劇烈的運(yùn)動(dòng)，從來(lái)不做熱身，上去就是干，結(jié)束也從來(lái)沒(méi)有拉伸恢復(fù)肌肉這個(gè)環(huán)節(jié)，搞得后來(lái)腿粗得牛仔褲穿了像健美褲，小腿跟泰山挑山夫似的肌肉暴突。
再猛的日頭，從來(lái)不做任何防曬措施，尤其還要在灼熱烈日下暴走，癡迷飚汗，每去海灘，恥笑墨鏡帽子防曬霜，脫得只剩短褲頭，吹噓自己就想曬蛻皮，搞得現(xiàn)在滿臉大褶，跟科羅拉多大峽谷似的。
以前真是個(gè)傻B。
5、沒(méi)有什么功名是獎(jiǎng)賞給一個(gè)人看過(guò)很多書(shū)籍電影電視劇、刷過(guò)無(wú)數(shù)短視頻新聞書(shū)籍段子朋友圈微博公眾號(hào)……
你必須得有作品，屬于你的作品，無(wú)論有沒(méi)有人看，有人看自然好，沒(méi)人看也無(wú)礙，讓作品替你說(shuō)話，替你表達(dá)態(tài)度，抒發(fā)你的愛(ài)恨情仇，對(duì)一切重要或不重要存在的理解，在你肉身消亡后，作品替你繼續(xù)活在世上，也許躲在幽暗角落，也許去熾烈人心，也許太過(guò)猥瑣遭人恥笑，也許怎樣也許并不重要，重要的是它一旦出生，便永不消亡。
嗯這個(gè)幻想我應(yīng)該表述過(guò)很多遍了——因?yàn)槲胰绱讼胍@得功名，甚至是不帶利祿的功名。當(dāng)然，能帶的話更好些。
6、學(xué)英語(yǔ)，偶有意外收獲，
Friend，是Free 的同源詞，在古英語(yǔ)中指家里的自己人，不受束縛的人，
對(duì)應(yīng)的是Slave，奴隸，受束縛的人。
7、barber理發(fā)師/理發(fā)店，beard胡須，都來(lái)源于拉丁語(yǔ)中表示“胡須”的單詞 barba。
故事是這樣發(fā)展的，古希臘時(shí)，因沒(méi)有足夠的金屬冶煉技術(shù)，造不出剃須所需的鋒利刀具，胡子蓄老長(zhǎng)，你看蘇格拉底柏拉圖亞里士多德這些希臘先哲的雕塑，全是大胡子，平時(shí)威風(fēng)凜凜，但一打起架來(lái)，胡須很容易被對(duì)方抓住，是個(gè)顯而易見(jiàn)的軟肋。
于是到了亞歷山大大帝時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始要求士兵剪去胡子，以免在戰(zhàn)斗中被敵人利用。此后，剃須+短發(fā)在羅馬軍隊(duì)中也迅速流行，并開(kāi)始成為文明的象征。
所以你看講羅馬帝國(guó)的影視劇，羅馬人臉上都清清爽爽的，反觀高盧凱爾特這些蠻族，都是長(zhǎng)發(fā)+大胡子，也便是當(dāng)時(shí)野蠻未開(kāi)化的象征。
那會(huì)，精巧的剃須刀具已能制造，但仍不普及，理發(fā)師才有，所以理發(fā)師除了剪頭，更重要的是剃須，且因剃須刀異常鋒利，可以用來(lái)實(shí)施當(dāng)時(shí)盛行的放血療法，理發(fā)師有時(shí)兼做外科醫(yī)生，據(jù)說(shuō)后來(lái)的柳葉刀（手術(shù)刀）即源于此。
一路查著資料，順帶知道了，理發(fā)店外為啥有個(gè)一直在轉(zhuǎn)的彩條燈——這可真是個(gè)困惑好久的問(wèn)題啊——最早是紅白相間的，是染血繃帶的含義，其實(shí)后來(lái)為什么變成了紅白藍(lán)三色，據(jù)說(shuō)是醫(yī)學(xué)進(jìn)步一點(diǎn)后，知道了血管還分動(dòng)脈靜脈，就用藍(lán)色來(lái)表示靜脈了。
8、講故事，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了。
若沒(méi)有故事，我們無(wú)從學(xué)會(huì)和理解大多數(shù)的知識(shí)。
這個(gè)過(guò)程拆開(kāi)看，是有點(diǎn)古怪的：
比如老師上一堂課，會(huì)先根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，列出講課大綱和精髓要點(diǎn)，然后在這骨架基礎(chǔ)上，加入生動(dòng)的故事、鮮活的案例，
學(xué)生這頭，聽(tīng)完老師的課，筆記本里記下課程干貨要點(diǎn)，只要他聽(tīng)得足夠認(rèn)真，他記下的筆記應(yīng)該是接近或等同于老師提綱里的知識(shí)/理論要點(diǎn)的。
既然老師要交給學(xué)生的就是幾個(gè)知識(shí)/理論要點(diǎn)，學(xué)生事實(shí)上記下的也是這幾點(diǎn)內(nèi)容，那為什么中間非得經(jīng)過(guò)一番（老師）費(fèi)力的修飾，再（學(xué)生）費(fèi)力的去除呢？
買(mǎi)珠還櫝是對(duì)的，但在這個(gè)必然要拆掉的包裝上凝結(jié)這么多時(shí)間和心力，若是偶爾出于禮儀/情調(diào)尚能理解，每次都這樣豈不太過(guò)低效/荒唐。
我想原因在于，純粹的知識(shí)/理論大多是抽象和干燥的，普通人大腦的形象思維能力是強(qiáng)過(guò)抽象思維能力很多的，因此相比于直接怔悟、立地成佛，我們的大腦更善于從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有機(jī)的故事中獲得感悟和啟發(fā)。
于是我們寧可犧牲效率（這個(gè)很不容易啊，人類(lèi)對(duì)效率的追求可是變態(tài)級(jí)的，但無(wú)奈得讓位于更高優(yōu)先級(jí)事項(xiàng)），在食之無(wú)味但是營(yíng)養(yǎng)豐富的知識(shí)/理論外，裹上各種糖漿、奶油、老干媽、巧克力醬、油鹽醬醋孜然粉，努力誘拐著大家多吃點(diǎn)。
對(duì)，“飲食”是個(gè)好故事，可以再發(fā)揮下，
以滿足人類(lèi)一日身體能量/營(yíng)養(yǎng)所需來(lái)說(shuō)，一些合格的營(yíng)養(yǎng)代餐就可以，還可以直接以各類(lèi)維生素片之類(lèi)替代瓜果蔬菜，簡(jiǎn)單直接又高效。
可我們絕大多數(shù)人肯定做不到的嘛，我們得去吃各種餐廳，品各國(guó)各地菜系，嘗各種食材、各種水果、零食、飲料，以遠(yuǎn)超自身能量/營(yíng)養(yǎng)所需的程度。
人類(lèi)總是在基礎(chǔ)需求之上，生出更累贅、更虛空、更精神性的追求，這或是生命的矯情之處，也是文明的進(jìn)化之動(dòng)能。
你看，我只是為了講第一句和最后一句，卻生生編了中間這么長(zhǎng)的故事。
感覺(jué)編得還挺失敗的。
