? ? ? ? 一路歡歌，一路笑語；
? ? ? ? 一段征程，一份收獲。
? ? ? ? 在這緊張充實(shí)的一學(xué)期里，
? ? ? ? 我們揮灑了汗水，收獲了成功；
? ? ? ? 我們克服了困難，見證了成長。
? ? ? ? 2021年1月18日下午， 東明教育集團(tuán)東明校區(qū)小學(xué)部三年級召開了全體教師期末總結(jié)交流會，在嚴(yán)謹(jǐn)、融洽的氛圍中，老師們都彼此暢談這一學(xué)期的工作情況，從各個方面總結(jié)并分享了本學(xué)期自己的所思，所感，所悟。
? ? ? ? 大家紛紛從這一學(xué)期工作實(shí)際出發(fā)，選取身邊點(diǎn)滴小事，暢談自己半年來的付出和收獲，以及未來努力的方向。
? ? ? ? 李衛(wèi)老師以《 一份耕耘? 一份收獲》為題，從教學(xué)、課堂管理和級部工作三個方面入手，仔細(xì)回顧了自己本學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與收獲的滿滿感動，最后她也提出了對下學(xué)期工作的展望和努力方向并為全體教師送上新年的祝福。
? ? ? ? 崔延霞老師，回顧了本學(xué)期組織的異彩紛呈的各項(xiàng)班級活動與收獲的經(jīng)驗(yàn)，最后發(fā)表了對孩子們的祝福和期待，希望所有的孩子有夢有遠(yuǎn)方。
? ? ? ? 李秀芹老師是一位腳踏實(shí)地工作，勤勤懇懇鉆研的優(yōu)秀教師，作為經(jīng)驗(yàn)十足的老教師，從課堂方面，待優(yōu)生轉(zhuǎn)化方面，作業(yè)監(jiān)督方面仔細(xì)講解了自己在平時工作中的有效經(jīng)驗(yàn)，同時也認(rèn)真反思了自己工作中的不足之處，帶給了我們滿滿的收獲與感動。
? ? ? ? 王青老師認(rèn)為，班主任除了是知識的傳播者，更是班級的組織者和教育管理者，三年級的工作重點(diǎn)首先應(yīng)該放在培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣上。王老師通過讓孩子們在評比與互相監(jiān)督中，慢慢地養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。經(jīng)過本學(xué)期的班集體建設(shè)，三年級九班已經(jīng)成為了一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體，在今后的日子里王老師定會不斷地努力自我提升，做到心中有愛，教學(xué)有術(shù)，在教育的道路上且行且進(jìn)步。
? ? ? ? 茍忠顯老師，作為一名年輕體育老師，為大家認(rèn)真講解了室內(nèi)室外體育課堂常規(guī)，體質(zhì)測試要求和訓(xùn)練方式方法，并且總結(jié)了本學(xué)期自己的收獲和成長，最后表示新的學(xué)年，啟程揚(yáng)帆，必將繼續(xù)不斷磨練、積淀、成長，用真心、愛心、熱心去對待每一位學(xué)生，永不言棄！
? ? ? ? 王婷老師以幽默風(fēng)趣的方式講解了自己獨(dú)特的班級管理方法，包括輪值班長，重點(diǎn)關(guān)注特殊的孩子，家委會管理辦法與溝通方式等，并談了自己對班級未來的展望，表示在未來的工作中會更勇敢地面對挑戰(zhàn)。
? ? ? ? 呂海欣老師則以《昨天? 今天? 明天》為主題，暢談自己本學(xué)期班級建設(shè)中的實(shí)踐與成效，呂老師堅(jiān)持人人有責(zé)，人人有崗的理念，在班級管理中放手讓孩子去干，鍛煉了孩子們的管理能力和動手能力。千里之行，始于足下，愿三年級一班在新的一年里揚(yáng)帆起航，爭取更大的進(jìn)步，遇見更美的自己！
? ? ? ? 蔣冬慧老師，以一個“特別”的孩子為例，將自己的育人故事娓娓道來，用詩一般的言語和大家分享了本學(xué)期的收獲與成長，讓我們感受到了她“每一朵花兒都有綻放的渴望，每一棵樹都有參天的理由”的教育教學(xué)理念。
? ? ? ? 回顧、收獲、前行。教師們的總結(jié)與發(fā)言，讓大家感慨萬千，回首過去，我們保持著對教育工作的熱情和初心，出色完成各項(xiàng)工作。放眼未來，我們必將乘風(fēng)破浪，行走在更加美好的教育路上，做一個心中有愛、眼中有情、臉上有笑、行中有范的東明教育工作者！
