DAY2學(xué)習(xí)力高維提升-周歡復(fù)盤(pán)筆記-2021.03.30

主題：生活技巧變現(xiàn)三大招

主持人:什么是生活？生下來(lái)，活下去。但生活 遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，還需要一些生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，還需要一些生活技巧，才能讓我們生活得更好，

昨天分享為什么學(xué)，學(xué)什么，跟誰(shuí)學(xué)？今天進(jìn)入細(xì)分領(lǐng)域。

興華教練：

生活，我們是獨(dú)立個(gè)體，我們都有自己獨(dú)立思想和固定的思維模式！我們也是不獨(dú)立的，我們要和別人打交道！

傳遞價(jià)值就是一種非常好的變現(xiàn)傳遞價(jià)值就是一種非常好的變現(xiàn)

如何傳遞價(jià)值？

從自我介紹開(kāi)始！

你真的會(huì)自我介紹嗎？

和人打交道，如何實(shí)現(xiàn)這樣兩個(gè)結(jié)果：

把思想裝進(jìn)別人的腦袋里，把別人的錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋里！

我們是否隨時(shí)隨地可以去傳遞自己的價(jià)值？并且能做出傳遞這樣價(jià)值的動(dòng)作(從自我介紹開(kāi)始）？

給別人一個(gè)，一定要記住你的理由！

1 min 的 差異化

自我介紹 價(jià)值百萬(wàn)

科學(xué)的自我介紹，只需要一分鐘的時(shí)間

1，認(rèn)識(shí)我

2，記住我

3，想念我

自我介紹為什么記不??？舉例：生活場(chǎng)景，舉例生活場(chǎng)景別人記不住是因?yàn)槲覀冏晕医榻B沒(méi)特色，再說(shuō)解法。

用我的成就，能提供什么價(jià)值代替我是怎樣的一個(gè)人。

我是誰(shuí)+我的成就（多少年，結(jié)果）+變現(xiàn)是我們想要的目的，也是我們可以拿到的結(jié)果，但是我們是否有信心可以讓這個(gè)植入別人內(nèi)心，信念？（變現(xiàn)是我們的目的和結(jié)果，我們是否真的有意識(shí)、信念、信心去傳遞價(jià)值？）

讓別人認(rèn)識(shí)我+記住我+想念我

海明教練：

概念：自己最近紀(jì)念在研究學(xué)習(xí)運(yùn)用生活：排隊(duì)成交法、吃飯成交法

說(shuō)自己前幾天用這個(gè)拿到的結(jié)果，為什么我們可以做到這么好？

舉例：關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：亨利福特

關(guān)鍵性時(shí)間節(jié)點(diǎn)：

參加過(guò)講師訓(xùn)的小伙伴

一定深入骨髓

靈魂問(wèn)題：

為什么同樣的是學(xué)習(xí)

有人學(xué)進(jìn)去了，做到了

反之，你卻沒(méi)做到？？？

扎心了：

打著為你好，卻犧牲你

我們要為你好

且真正為你好的人

我在研究別人一年成長(zhǎng)，我可以1個(gè)月或2天就可以做到

舉例：少敏

當(dāng)你學(xué)會(huì)服務(wù)大咖，對(duì)方不好意思了你就成功了

舉例：鄭華：每天叫老師上課，提東西。

舉例：香波：如何照顧異性

找到那些為你好成就你的人，而不是犧牲的人。

當(dāng)你身邊沒(méi)有人說(shuō)你不好的時(shí)候你成長(zhǎng)是非常慢。

舉例：自己為什么可以2個(gè)月做好一個(gè)新領(lǐng)域？

舉例：自己把別人（優(yōu)秀的人）當(dāng)顧問(wèn)

讓你成長(zhǎng)10倍成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)

會(huì)學(xué)習(xí)、圈子、

海明教練分享：

生活化變現(xiàn)思維，節(jié)點(diǎn)十倍化！

1、學(xué)習(xí)回歸生活！

排隊(duì)成交法、吃飯成交法…

2.你身上稀缺的價(jià)值有多少？

生活中如何成長(zhǎng)讓自己跑的更快？

關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：誰(shuí)來(lái)訓(xùn)練你！

找到為你好，來(lái)成就你的人！

生活化的服務(wù)身邊的人，開(kāi)車(chē)門(mén)、跟女士過(guò)馬路、給生病的朋友買(mǎi)水果、單身男士在女士在場(chǎng)的如何去照顧到女士…

3.犧牲眼前利益，卻獲得了別人對(duì)你一生的喜歡

4.當(dāng)你身邊沒(méi)有人說(shuō)你不好的時(shí)候，一定是你成長(zhǎng)得很慢的時(shí)候！

海明教練2個(gè)月時(shí)間，變現(xiàn)百萬(wàn)！2個(gè)月的結(jié)果超過(guò)別人兩年的結(jié)果！

如果技術(shù)要問(wèn)自己：

會(huì)不會(huì)更新、一直吃香

會(huì)不會(huì)變現(xiàn)？

你會(huì)不會(huì)打造自己的系統(tǒng)？

你會(huì)不會(huì)用人？

會(huì)不會(huì)用錢(qián)？

會(huì)不會(huì)把大咖變成你朋友和貴人？

今天第二個(gè)生活化關(guān)鍵詞：

價(jià)值稀缺化

價(jià)值差異化

Ps ：你會(huì)玩嗎？

? ? 你會(huì)生活嗎？

把去名企游學(xué)變成項(xiàng)目

心歷增長(zhǎng)厲害：

你每天有做跟以前不一樣的事情嗎？

那怎么會(huì)有跟以前不一樣的結(jié)果？

做什么-每天你用什么日?；?xùn)練？-

訓(xùn)練高頻化、日?；?/p>

抖音學(xué)習(xí)法

樊登拆解

今日開(kāi)始操練

訓(xùn)練高頻化

訓(xùn)練日?；?br>

事上磨煉，紅塵練心

如：走路在思考和運(yùn)動(dòng)，碎片化時(shí)間研究案例！

如果你現(xiàn)在的工作或是事業(yè)出現(xiàn)卡點(diǎn)，一定是你的思維、系統(tǒng)認(rèn)知出現(xiàn)問(wèn)題：換系統(tǒng)

1、答疑環(huán)節(jié)：

如何在生活中快速提煉關(guān)鍵詞？

海明：訓(xùn)練拆解樊登話術(shù)，這就是訓(xùn)練遷移

抖音是最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地：30秒就可以講明白塑造價(jià)值，賣(mài)東西，從上面去提煉模型：抖音訓(xùn)練法

訓(xùn)練高頻化、日常化。

舉例：自己邊聽(tīng)答疑邊鍛煉

成長(zhǎng)10倍化：也許是教練、名師、訓(xùn)練生活化、差異化、價(jià)值化

在與家長(zhǎng)溝通時(shí)自己輸出價(jià)值、時(shí)間上有困惑，不好意思收錢(qián)。

海明：舉例：繼續(xù)解決提供多少錢(qián)。（把產(chǎn)品定價(jià)提出來(lái)）

讓別人尊重你的時(shí)間，給自己定價(jià)，當(dāng)你沒(méi)有什么價(jià)值時(shí)可以免費(fèi)積累背書(shū)。

案例：3年前講時(shí)間管理，免費(fèi)講還是要去塑造價(jià)值，對(duì)方還是包紅包送禮

很多人沒(méi)有打通金錢(qián)認(rèn)知。

張蕾：如果你覺(jué)得你做的是有價(jià)值的時(shí)候自然會(huì)賺錢(qián)

把研究被人痛點(diǎn)變成深入的習(xí)慣，自然在解決問(wèn)題時(shí)可以賺到錢(qián)。

放下面子談錢(qián)時(shí)

3、我們大概是：成長(zhǎng)了產(chǎn)品好，銷(xiāo)售卡點(diǎn)。

海明：賣(mài)產(chǎn)品是最低級(jí)階段。

應(yīng)該換思維做社群等

生產(chǎn)高端設(shè)備，但很小眾，怎么辦？～～只是停留在賣(mài)產(chǎn)品本身，就會(huì)停滯不前，需要去找新時(shí)代的需求，能否將產(chǎn)品客戶(hù)變成自己的合伙人，整合資源，共贏共創(chuàng)；小故事：有一座金礦，一部分人直接去挖金礦、一部分人去賣(mài)工具、一部分人教授別人如何賣(mài)工具？問(wèn)問(wèn)自己屬于哪類(lèi)人？

兼職創(chuàng)業(yè)，怎么平衡時(shí)間等？

海明老師先夸，再問(wèn)能不能找到一個(gè)人可以幫你做事，又不需要錢(qián)的？（而不是所有的事情都要自己去做？）變現(xiàn)學(xué)院就是這樣強(qiáng)大的，很多億級(jí)企業(yè)都想學(xué)。

你怎么做到朋友圈、文案的方式+朋友圈變現(xiàn)？

你的產(chǎn)品有沒(méi)把價(jià)值、好處呈現(xiàn)？

你有沒(méi)有讓朋友圈看到你產(chǎn)品好處？

你有沒(méi)有團(tuán)隊(duì)運(yùn)作？