我的六合微生活(一百篇)生命的靈動(dòng)


生命靈動(dòng)!打開(kāi)生命通道,開(kāi)啟慧心。生命功課的與日俱增,與時(shí)俱進(jìn),如長(zhǎng)青樹(shù)之年輪,連續(xù)不斷的生長(zhǎng)發(fā)育,同時(shí)也是一場(chǎng)生命的回歸!

如搖籃中嬰兒,復(fù)歸于嬰兒,就是如其所是,就是道法自然。復(fù)歸于嬰兒,順著宇宙升騰漫延,遵循天理天道,從心所動(dòng)而不逾矩,自如自在。

以復(fù)歸于嬰兒的狀態(tài),投入到現(xiàn)實(shí)當(dāng)下生活中去,因循規(guī)律,沒(méi)有羈絆。堅(jiān)持做難而正確的事,在長(zhǎng)途跋涉中返璞歸真。接受現(xiàn)實(shí),尊重生命,感恩,感謝,感動(dòng)!

逝者如斯夫,不舍晝夜。江河奔流,天道有常。

在2022北京冬奧宗旨!一片雪花融世界!火炬微火傳遞圣火的文明!是對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)成長(zhǎng)的眷戀,對(duì)時(shí)間的鐘情,是對(duì)良知的信仰和理想的捍衛(wèi)。做教育人,就要深?lèi)?ài)教育。滿懷教育理想,以赤誠(chéng)之心去做,追理逐知,永不放棄就是教育者的信仰。

學(xué)習(xí)沒(méi)有止境,少有捷徑。在這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的道路上,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)在奔跑。每一位在路途上腳踏實(shí)地向前奔跑的人,都能在沿途的風(fēng)景里,收獲到獨(dú)屬于自己的美好,找到自己的職業(yè)幸福感!

生命活性和生命粘性相合之間產(chǎn)生靈性靈動(dòng)。沒(méi)有靈動(dòng)就沒(méi)有生命。良好的教育,必然凸顯出生命的靈動(dòng)。通過(guò)教師的生命狀態(tài)激發(fā)學(xué)生的生命狀態(tài)。

生命進(jìn)程自帶靈動(dòng)美好。通過(guò)適合的教育,努力把生命推向更加的靈動(dòng)美好。

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