教育是一個生命影響另一個生命，還是一個生命成就另一個生命

上周在做志愿者的時候，旁邊有兩個母親一直在聊孩子、聊教育，其中一個媽媽吸引了我的注意力。

她的兒子今年參加了中考，現(xiàn)在正在焦急地等待考試結果。這個媽媽說，區(qū)重點的高中她看不上，希望兒子能夠被一所市重點的學校錄取。

媽媽為了孩子的教育付出了不少心血，孩子的成績確實一路優(yōu)異。這個媽媽不工作，全身心負責兒子的教育，三年初中都是她每天接送。大概是因為孩子的學習成績她付出了太多太多，因此現(xiàn)在她似乎比孩子還要期待孩子的中考成績，孩子的中考成績像是對她三年付出的一個檢驗。

聊完中考成績，兩個媽媽話題又延伸到大學、研究生。另外一個媽媽調侃道，“中考這一關你過去了，你還有高考、考研要為他操心呢？”這個媽媽說道，“那能怎么辦呢？小學、初中我都這樣一路過來了啊，不過A市985的學校多，不用去其他城市讀書了，將來讀研再給他送出去，讓他見見世面，大學就送出去我不舍得，孩子還太小?！?p>

這個媽媽的談吐讓我這個教育工作者不由得深思，教育追求的到底是什么？像這個媽媽一樣，舍棄自己的生活，帶著孩子沖市重點、沖985嗎？

她的孩子成績一直都不錯，小學、初中每一步都如她所愿讀上了好學校。但是我想如果孩子的一路好成績都是媽媽管教下的產物，那么將來孩子脫離家庭以后，還能這么一帆風順嗎？如果經歷了挫折，又該如何去面對呢？

再說這個媽媽，為了孩子明媚的前途犧牲自己的生活工作。在現(xiàn)在這個年代，為了孩子犧牲自己生活的媽媽有很多很多，但我也不由得去想，孩子的未來固然重要，難道媽媽的人生就不重要嗎？用一個生命來成就另一個生命，這樣就一定是值得的嗎？
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